Fachgebiet
Sonderpädagogik
Sonderpädagogik
Die Sonderpädagogik ist im Schnittbereich von Erziehungswissenschaften, Medizin und Psychologie angesiedelt. Sie ist bestrebt, für Menschen mit besonderem Bildungsbedarf jeglicher Art und jeglichen Grades mit adäquat ausgebildetem Fachpersonal eine bedürfnisgerechte und individuumsorientierte Bildung und Erziehung sicherzustellen. Ziele der Bildung und Erziehung sind eine optimale Persönlichkeitsentwicklung, Autonomie sowie soziale Integration und Partizipation.
Der Begriff Sonderpädagogik wird für die Bezeichnung der Studiengänge gebraucht sowie für die wissenschaftliche Disziplin, die sich mit den Umständen, der Förderung, der Bildung und der Integration von Menschen mit Behinderungen oder Einschränkungen in Schule, Beruf und Gesellschaft befasst. In Berufsbezeichnungen werden meistens die Begriffe Heilpädagogik oder heilpädagogisch verwendet.
Heilpädagogische Früherziehung
Die Heilpädagogische Früherziehung beschäftigt sich mit der Abklärung, Prävention, Förderung und Unterstützung von Kindern ab Geburt bis maximal 2 Jahre nach Schuleintritt bei Entwicklungsstörungen oder -einschränkungen sowie Behinderungen.
Schulische Heilpädagogik
Gegenstand der Schulischen Heilpädagogik sind der Unterricht, die Diagnostik sowie die Förderplanung und Unterstützung von Kindern und Jugendlichen mit besonderem Bildungsbedarf infolge einer Behinderung oder von Verhaltensauffälligkeiten im schulischen Kontext.
Studium
Die Studiengänge in Sonderpädagogik bauen auf Studiengängen im Bereich Vorschulstufe, Primarstufe, Sekundarstufe I, Logopädie und Psychomotoriktherapie auf. Sie werden daher nur auf Masterstufe angeboten. Einzige Ausnahme: Die Universität Freiburg bietet Sonderpädagogik als Nebenfach auf Bachelorstufe an.
In den Studiengängen mit Schwerpunkt Heilpädagogische Früherziehung oder Schulische Heilpädagogik stehen der Praxisbezug und die anwendungsorientierte Forschung im Vordergrund. Praktika in verschiedener Form bilden integrale Bestandteile des Studiums. Innerhalb der schulischen Heilpädagogik können mancherorts verschiedene Schwerpunkte (z.B. Pädagogik für Kinder und Jugendliche mit Beeinträchtigungen im Lernen oder im Verhalten oder Pädagogik für Sehbehinderte und Blinde) gewählt werden. Die jeweiligen Masterabschlüsse sind von der Schweizerischen Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren EDK anerkannt und berechtigen zur Berufsausübung in der ganzen Schweiz.
Daneben gibt es auch wissenschaftlich orientierte Studiengänge. Diese qualifizieren jedoch nicht direkt für eine heilpädagogische Tätigkeit.
«Besonders gut haben mir die Lehrveranstaltungen gefallen, welche die praxisnahen Inhalte transparent herausgearbeitet haben.»
Mehr dazuAnforderungen
Werden Fachleute aus Heil- und Sonderpädagogik zu den Anforderungen ihres Berufes befragt, nennen sie neben pädagogischen Kompetenzen immer wieder folgende Punkte: Freude und Interesse an der Arbeit mit Menschen, auch behinderten, eine offene Haltung gegenüber anderen Lebens- und Sichtweisen, Geduld, Einfühlungsvermögen, die Bereitschaft zu ständiger Weiterbildung, Humor, Kreativität und die Fähigkeit, die eigene Person zurückzunehmen.
Forschungsthemen
Die Forschung beschäftigt sich beispielsweise mit:
- verschiedenen Formen von Behinderung, mit deren Verlauf und den Auswirkungen für die Betroffenen
- personellen und institutionellen Voraussetzungen für die Wirksamkeit von unterstützenden, pädagogischen und therapeutischen Massnahmen
- schulischer, beruflicher und gesellschaftlicher Integration von Menschen mit einer Beeinträchtigung oder Behinderung
- Anforderungen an und Ausbildung von Fachleuten
Zulassung, Anmeldung und Studienbeginn
Informationen zur Zulassung an die verschiedenen Hochschulen sowie zur Anmeldung und dem Studienbeginn finden sich unter Zulassung, Anmeldung, Studienbeginn.
Studiengänge
Deutschschweiz
Pädagogische Hochschule PHBern
Pädagogische Hochschule der Fachhochschule Nordwestschweiz PH FHNW
Pädagogische Hochschule Graubünden PHGR
Pädagogische Hochschule Luzern PH Luzern
Pädagogische Hochschule Wallis PH-VS
Weitere Ausbildungsinstitutionen
Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik Zürich HfH
- Sonderpädagogik mit Vertiefungsrichtung Heilpädagogische Früherziehung (HFE), Master (Vertiefung Heilpädagogische Früherziehung)
- Sonderpädagogik mit Vertiefungsrichtung Schulische Heilpädagogik, Master
Universität Freiburg UNIFR
- Sonderpädagogik, Nur-Nebenfach, Bachelor
- Sonderpädagogik, Master (Vertiefung Schulische Heilpädagogik)
- Sonderpädagogik (ohne oder mit Option Logopädie), Master
Französische Schweiz
Pädagogische Hochschule Bern-Jura-Neuenburg HEP-BEJUNE
Pädagogische Hochschule Waadt HEP Vaud
Pädagogische Hochschule Wallis HEP-VS
Weitere Ausbildungsinstitutionen
Tätigkeitsfelder
Sonderpädagogen und Sozialpädagoginnen sind in den Bereichen Soziales, öffentliche Dienste, Wissenschaft und Bildung tätig. Sie arbeiten mit Kindern bzw. Erwachsenen.
-
Sonderpädagogik (Heilpädagogische Früherziehung / Schulische und klinische Heilpädagogik) und Sozialpädagogik: Berufsmöglichkeiten
Informationen zu den Arbeitsmöglichkeiten, den verschiedenen Laufbahnen, zum Arbeitsmarkt und zu den einzelnen Berufstätigkeiten mit Porträts -
Studium - und dann?
Informationen zum Berufseinstieg für Hochschulabsolventinnen und -absolventen.
Weiterbildung
Die Hochschulen bieten verschiedene Weiterbildungsmöglichkeiten. Einige Beispiele: