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Interessen und Stärken - Schritt 1: Ich lerne meine Interessen und Stärken kennen

Berufe und Ausbildungen - Schritt 2: Ich lerne die Berufs- und Ausbildungswelt kennen

Stärken und Anforderungen - Schritt 3: Ich vergleiche meine Stärken mit den Anforderungen der Berufe und Ausbildungen, die mich interessieren

Schnuppern - Schritt 4: Ich schaue mir die interessanten Berufe genauer an

Überprüfen und entscheiden - Schritt 5: Ich überprüfe die möglichen Berufe oder Schulen und entscheide mich

Lehrstelle finden – Schule anmelden - Schritt 6: Ich setze meine Entscheidung um, suche eine Lehrstelle oder melde mich bei einer Schule an

Vorbereiten auf die Zukunft - Schritt 7: Ich bereite mich auf die Lehre oder die Mittelschule vor oder ich kläre ein Brückenangebot ab

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Uhren und Mikrotechnik

Welches sind die Ausbildungsmöglichkeiten in dieser Branche? Welche Weiterbildungen gibt es?

Sich aus- und weiterbilden

Ein junger Mann betrachtet eine kleine Uhr mit einer Lupe.
Die Uhrenindustrie und die Mikrotechnik haben gemeinsam, dass die Werkstücke mit Präzision und Detailtreue bearbeitet werden. © SDBB I CSFO, Foto Susi Lindig
Ein junger Mann betrachtet eine kleine Uhr mit einer Lupe.

Die Uhrenindustrie und die Mikrotechnik haben gemeinsam, dass die Werkstücke mit Präzision und Detailtreue bearbeitet werden. © SDBB I CSFO, Foto Susi Lindig

Ein Vertreter der Schweizer Uhrenhersteller UH

«Die Uhrenindustrie ist eine der Vorzeigebranchen der Schweiz. Sie verkörpert in exemplarischer Weise schweizerische Stärken wie Zuverlässigkeit, Präzision, Qualität und Werthaltigkeit.»

Übersicht der Möglichkeiten

  • Bildungsschema [PDF, 165 KB]: Übersicht über die wichtigsten Bildungswege in Form eines zusammenfassenden Schemas (ohne EFZ und EBA)
  • Aus- und Weiterbildungen [PDF, 391 KB]: Liste der möglichen Aus- und Weiterbildungen, sortiert nach Bildungstypen (inkl. EFZ und EBA)
  • Berufe suchen: Beschreibung der Berufe und Tätigkeiten


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