Es besteht ein vielfältiges Studienangebot in Architektur sowohl an Fachhochschulen wie auch an universitären Hochschulen. Abgesehen von der unterschiedlichen Gewichtung einzelner Fachgebiete, zum Beispiel in Entwurf und Ausführung, ähneln sich die Inhalte der Ausbildungsgänge. Teilweise werden ortsspezifische Schwerpunkte gesetzt. Das Wissen wird in Form von Vorlesungen, Übungen und fächerübergreifenden Praxisprojekten vermittelt. Im Laufe des Studiums kommen auch Exkursionen oder spezifische Themenwochen dazu. Von Anfang an gestaltet sich das Studium praxisnah, da sich die Inhalte an konkreten Bauprojekten orientieren. Die Arbeit im Atelier bzw. Entwurfsstudio nimmt viel Raum ein.

Das Studium ist interdisziplinär angelegt, wobei der Bereich Entwerfen, Gestalten und Konstruieren im Zentrum steht: Es geht um architektonische Methoden (z.B. Darstellungs- und Gestaltungstechniken, Virtual Design and Construction) und Theorien (z.B. Entwurfstheorie, Konstruktionslehre). Da die Umsetzbarkeit der Ideen genauso wichtig ist wie die Kreativität des Entwurfes, beanspruchen Module zu den bautechnischen Grundlagen wie Bauphysik, Baustatik, Materialkunde, Tragwerkslehre und Gebäudetechnik ebenfalls einen grossen Teil des Studiums.  Dazu kommen Lehrveranstaltungen zum Planungs- und Bauprozess: Bauplanung, Bauleitung, Baumanagement und Baurecht.

Im Bereich der geistes- und sozialwissenschaftlichen Disziplinen wird die Architektur mit historischen, gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Themen in Beziehung gesetzt, z.B. in Modulen zur Architektur- und Bauchgeschichte,  zur Wohnkultur oder zum Immobilienmarkt.

Während im Bachelorstudium die Inhalte weitgehend vorgegeben sind, gibt es im Masterstudium mehr Wahlmöglichkeiten. An Fachhochschulen gilt bereits der Bachelorabschluss als berufsbefähigend.

Anforderungen

Was man für ein Architekturstudium mitbringen sollte, ist einerseits eine kreative Ader und gestalterische Ausdrucksfähigkeit verbunden mit einer gewissen Spielfreude und Neugierde. Andererseits braucht es eine logisch-ordnende Denkweise und einen Sinn für konstruktive, technische, physikalische und geometrische Aspekte. Breitgefächerte Interessen in Verbindung mit einem kulturellen, sozialen, ökonomischen und umweltbezogenen Bewusstsein helfen, den vielschichtigen Anforderungen zu begegnen.

Ein gutes räumlich-plastisches Vorstellungsvermögen erleichtert die Umsetzung der Projekte. Für den Modellbau sind auch eine praktische Veranlagung und handwerkliches Geschick gefragt. Überdies sollte man gerne im Team arbeiten.

Um im Studium und später im Beruf zu bestehen, helfen zudem Eigenschaften wie Eigeninitiative und Engagement, Durchhaltevermögen, Kritikfähigkeit, Hartnäckigkeit und ein gutes Zeitmanagement.

Unterschiede Universitäre Hochschulen und Fachhochschulen

Traditionellerweise sind Architektinnen FH eher in der Ausführung tätig, Architekten UH eher im Entwurf. Der Unterschied zwischen besonders praxiserfahrenen FH-Absolvierenden und vertieft fachwissenschaftlich gebildeten UH-Abgängerinnen und -abgängern  verwischt sich jedoch allmählich, da sich die Ausbildungen der beiden Hochschultypen zunehmend angleichen. Heute richten sich Stellenausschreibungen selten ausschliesslich an Architektinnen und Architekten eines Hochschultyps. Beim Einkommen ergeben sich keine nennenswerten Unterschiede.

Mehr zu den Unterschieden und Gemeinsamkeiten zwischen Fachhochschulen FH und Universitären Hochschulen UH: Vergleich der Hochschultypen - Hochschultypen im Überblick.

Forschungsthemen

Einige Beispiele für Forschungsthemen im Bereich Architektur sind:

• Kleinwohnformen: Tiny Houses, Micro-Apartments, Mobilheime – Wohn- und Lebensräume mit Potenzial?
• Dense and Green Cities
• Raum und Wahrnehmung – Instrumente einer interdisziplinären Raumgestaltung
• Béton de terre
• Le Chiese di Roma nel Medioevo (1050-1300)

Zulassung, Anmeldung und Studienbeginn

Informationen zur Zulassung an die verschiedenen Hochschulen sowie zur Anmeldung und dem Studienbeginn finden sich unter Zulassung, Anmeldung, Studienbeginn.

Fachhochschulen

Universitäre Hochschulen

Interdisziplinäre Studiengänge

Architekten und Architektinnen sind sehr berufsspezifisch ausgebildet und arbeiten überwiegend in Architektur- und Planungsbüros im Rahmen der privaten Dienstleistungen.

• Architektur: Berufsmöglichkeiten
  Informationen zu den Arbeitsmöglichkeiten, den verschiedenen Laufbahnen, zum Arbeitsmarkt und zu den einzelnen Berufstätigkeiten mit Porträts
• Architektur: Laufbahnbeispiele
  Porträts von Berufsleuten mit Abschluss in Architektur
• Studium - und dann?
  Informationen zum Berufseinstieg für Hochschulabsolventinnen und -absolventen
• Arbeitsmarkt nach einem Hochschulstudium
  Beschäftigungssituation der Neuabsolventinnen und Neuabsolventen (ein Jahr nach Studienabschluss)

Die Hochschulen bieten verschiedene Weiterbildungsmöglichkeiten. Einige Beispiele:

• ARC in Unternehmensführung, CAS, ETH Zürich
• Baurecht, CAS, Berner Fachhochschule BFH
• Denkmalpflege und Umnutzung, MAS, Berner Fachhochschule BFH
• Nachhaltiges Bauen, MAS, Hochschule Luzern HSLU / Zürcher Fachhochschule ZFH  / Berner Fachhochschule BFH / Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW / Fachhochschule Graubünden FHGR
• Real Estate Management, MAS, Fachhochschule Südschweiz SUPSI