Die Studiengänge "Gesundheitswissenschaften" und "Gesundheitsförderung und Prävention" bilden in Teilgebieten der Psychologie und Soziologie aus und thematisieren zudem auch die ökonomischen und kulturellen Einflussfaktoren auf Gesundheit und Krankheit. Dabei werden auch Aspekte der Gesundheitspolitik, Gesundheitskommunikation, der Gesundheitssysteme und -dienstleistungen sowie des Gesundheitsrechts behandelt. An der Universität Luzern kommen Mathematik und eine Vertiefung der medizinischen und statistischen Grundlagen hinzu. Das Studium an der Universität Basel weitet sich auf Sportmedizin und Bewegungswissenschaft aus. Es hat viele Gemeinsamkeiten mit den Sport- und Bewegungswissenschaften und beinhaltet im ersten Studienjahr auch umfangreiche sportpraktische Ausbildungen.

Der Studiengang "Gesundheitswissenschaften und Technologie" umfasst naturwissenschaftliche, technische und mathematische Grundlagen. Diese werden durch spezifische Inhalte ergänzt:

• Bewegungswissenschaften und Sport, z.B. Funktion und Trainierbarkeit des Bewegungsapparates
• Molekulare Gesundheitswissenschaften, z.B. Einfluss von Genetik und Umweltfaktoren auf die Gesundheit bzw. die Entstehung von Krankheiten
• Medizintechnik, z.B. Erfassung mechanischer Eigenschaften von biologischem Gewebe
• Neurowissenschaften, z.B. Plastizität sowie Erkrankungen des Nervensystems.

Anforderungen

Zukünftige Studierende sollten sich breit für Gesundheitsfragen interessieren. Dazu zählt auch die Bereitschaft, sich mit verschiedenen Wissenschaften auseinanderzusetzen. Während das Studium an der Universität Basel zudem Freude an Bewegung und Sport erfordert, setzt das Studium an der ETH Zürich ein Flair für Naturwissenschaften und Technik voraus.

Unterschiede Universitäre Hochschulen und Fachhochschulen

Mehr zu den Unterschieden und Gemeinsamkeiten zwischen Fachhochschulen FH und Universitären Hochschulen UH: Vergleich der Hochschultypen - Hochschultypen im Überblick.

Sprachen

Die Unterrichtssprache in den Masterstudiengängen "Health Sciences" an der Universität Luzern und "Gesundheitswissenschaften und Technologie" an der ETH Zürich ist Englisch.

Zusätzliche Anforderungen

Die Zulassung zum Studium "Gesundheitsförderung und Prävention" erfolgt über eine Eignungsabklärung. An der Fachhochschule werden die kognitiven Fähigkeiten getestet und die soziale Kompetenz ermittelt. An der Universität Basel ist eine sportpraktische Prüfung zu bestehen, wenn die Anmeldungen die Aufnahmekapazität überschreiten. In den letzten Jahren war dies immer der Fall.

Praktika

Sowohl das Fachhochschulstudium "Gesundheitsförderung und Prävention" als auch das universitäre Studium "Gesundheitswissenschaften" schliessen obligatorische Praktika mit ein.

Forschungsthemen

Forschungsthemen der Gesundheitsförderung und Prävention sind z.B.:

• Bewegung und Sport als Stressbewältigungsstrategien (Primärprävention)
• Bewegung und Sport als Therapieform bei bereits vorliegenden psychischen Störungen (Sekundär- und Tertiärprävention)
• Sturzprävention
• Ständig steigende Gesundheitskosten
• Auswirkung geographischer Zugänglichkeit auf die Nutzung von Gesundheitseinrichtungen

Forschung wird beispielsweise in den folgenden Bereichen der Gesundheitswissenschaften und Technologie betrieben:

• Healthy Aging
• Healthy Food and Nutrition
• Neural Control
• Plasticity and Rehabilitation
• Biomaterials and Regenerative Technologies

Zulassung, Anmeldung und Studienbeginn

Informationen zur Zulassung an die verschiedenen Hochschulen sowie zur Anmeldung und dem Studienbeginn finden sich unter Zulassung, Anmeldung, Studienbeginn.

Fachhochschulen

Universitäre Hochschulen

Die interdisziplinär ausgebildeten Fachleute arbeiten in den Bereichen Sport, Gesundheit, Medien, öffentliche Dienste sowie Bildung und Wissenschaft. An den Schnittstellen entstehen auch neue Berufsfelder.

• Sport- und Bewegungswissenschaften, Sport, Gesundheitswissenschaften: Berufsmöglichkeiten
  Informationen zu den Arbeitsmöglichkeiten, den verschiedenen Laufbahnen, zum Arbeitsmarkt und zu den einzelnen Berufstätigkeiten mit Porträts
• Gesundheitswissenschaften (Gesundheitsförderung und Prävention, Gesundheitswissenschaften und Technologie): Laufbahnbeispiele
  Porträts von Berufsleuten mit Abschluss in Gesundheitsförderung und Prävention und in Gesundheitswissenschaften und Technologie
• Studium - und dann?
  Informationen zum Berufseinstieg für Hochschulabsolventinnen und -absolventen
• Arbeitsmarkt nach einem Hochschulstudium
  Beschäftigungssituation der Neuabsolventinnen und Neuabsolventen (ein Jahr nach Studienabschluss)

Um den Berufseinstieg zu erleichtern, lohnt es sich, schon während des Studiums Praktika zu absolvieren oder Stellvertretungen zu übernehmen.

Die Hochschulen bieten verschiedene Weiterbildungsmöglichkeiten. Einige Beispiele:

• Lehrdiplom für Maturitätsschulen: siehe Unterricht Mittelschulen und Berufsfachschulen
• Betriebliches Gesundheitsmanagement, MAS, Hochschule Luzern HSLU
• CARAQA - Clinical, Regulatory and Quality Affairs for Medical Devices and In-Vitro Diagnostics, CAS, Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW
• Didaktik-Zertifikat, ETH Zürich
• Digital Health, DAS, Berner Fachhochschule BFH
• Personal Health Coach, DAS, Universität Basel UNIBAS
• Public Health, MAS, Universität Basel UNIBAS / Universität Bern UNIBE / Universität Zürich UZH