Beschreibung des Angebots

Der Bachelor ist der erste Hochschulabschluss und verlangt 180 ECTS-Punkte.
Der Master ist der zweite Hochschulabschluss und verlangt in der Regel 90-120 ECTS-Punkte.
Der Studiengang entspricht 135-145 ECTS-Punkten.

Im Hinblick auf den Lehrplan 21 wird die Ausbildung ab Herbstsemester 2017 neu gestaltet.

Der berufsbegleitete Studiengang «Master Sekundarstufe I für Primarlehrpersonen» richtet sich an Studieninteressierte mit einem Lehrdiplom für die Primarstufe oder die Vorschul- und Primarstufe (Kombi-Diplom). Die Präsenzzeit an der PH Zürich beschränkt sich auf eineinhalb Tage, während der Rest der Wochentage grösstenteils für die eigene Unterrichtstätigkeit an einer bezahlten Stelle auf der Sekundarstufe I eingesetzt werden kann.

Studienbereiche - Inhalte:

• Bildung und Erziehung:
  Inklusive Bildung;
  Berufliche Orientierung;
  Sexualpädagogik/Gesundheitsförderung;
  Gewaltprävention.
• Berufspraktische Ausbildung:
  Verbindung theoretischer Ausbildungsteile mit praktischen Erfahrungen am Lernort Schule, in Peer-Gruppen und an der Hochschule.
• Fachausbildung :
  Ziel ist der Erwerb des wissenschaftlichen Fachhintergrunds sowie fachdidaktischer Kenntnisse für die Sekundarstufe I;
  Studieninhalte sind in fachwissenschaftliche und fachdidaktische Module unterteilt.
• Masterarbeit:
  Aktionsforschung in der eingenen Berufspraxis;
  Erforschung und Reflexion des eigenen Unterrichts sowie Verknüpfung einer berufsrelevanten Fragestellung mit Theorie und Forschungsresultaten.

Fächerwahl:
Es sind drei Unterrichtsfächer aus den drei Wahlbereichen A, B oder C zu wählen:

• Bereich A: Deutsch; Mathematik (je 30 ECTS)
• Bereich B: Englisch; Französisch; Natur und Technik (je 40 ECTS)
• Bereich C: Musik; Bildnerisches Gestalten; Wirtschaft, Arbeit, Haushalt; Bewegung & Sport; Religionen, Kulturen, Ethik; Geschichte, Geografie, Politische Bildung* (LP 21: Räume, Zeiten, Gesellschaft); Design & Technik (LP 21: Textiles und Technisches Gestalten) (je 30 oder 40* ECTS)

Die Ausbildung erfolgt berufsbegleitend, neben dem Studium unterrichten Studierende max. 50% eine eigene Schulklasse oder absolvieren Praktika.
Präsenzunterricht: Mittwochnachmittag und Donnerstag

Sprachkompetenzmodule für Englisch und Französisch werden jeden zweiten Samstagmorgen angeboten.

Aufbau der Ausbildung

1 ECTS-Kreditpunkt entspricht einem Aufwand von 25-30 Arbeitsstunden.