Beschreibung der Fachrichtung

Philosophie befasst sich mit den Grundfragen menschlichen Daseins und fragt nach den Grundlagen menschlichen Handelns und Erkennens. Philosophie heisst, Selbstverständliches zu hinterfragen und den Dingen auf den Grund zu gehen. Mehr zur Studienrichtung Philosophie

Beschreibung des Angebots

Der Bachelor ist der erste Hochschulabschluss und verlangt 180 ECTS-Kreditpunkte.

Das Studium gliedert sich in zwei Schwerpunkte:

• Der Schwerpunkt Geschichte der Philosophie umfasst die antike, die mittelalterliche, die neuzeitliche und die zeitgenössische Philosophie. Die Studierenden werden an die prägenden Autoren, Texte und Hauptströmungen der abendländischen Philosophie herangeführt. Die verschiedenen philosophischen Auffassungen werden in ihren historischen Kontext gestellt, um die Gründe ihrer Entstehung und ihrer weiteren Entwicklung zu verstehen. Der historische Ansatz erlaubt es, in der Auseinandersetzung mit den verschiedenen Autoren und Theorien grössere Entwicklungszusammenhänge innerhalb der abendländischen Philosophie sichtbar zu machen;
• Der Schwerpunkt systematische Philosophie umfasst die Sprachphilosophie, Philosophie des Geistes und der Humanwissenschaften, die Erkenntnistheorie und Metaphysik, die Ethik und politische Philosophie, die Ästhetik und Kunstphilosophie. Innerhalb dieser Gebiete lernen die Studierenden die zentralen Themen und Fragestellungen der aktuellen philosophischen Debatten kennen. Ziel des systematischen Ansatzes ist die Auseinandersetzung mit den philosophischen Lösungsansätzen. Dazu ist es erforderlich, die spezifischen Fragestellungen des jeweiligen Problemfeldes in ihrem inneren Zusammenhang zu verstehen und die Vor- und Nachteile möglicher Positionen zu erkennen. Dabei ist die Analyse und Bewertung von Argumenten anhand der Methoden der Logik zentral.

Aufbau der Ausbildung

Philosophie, BA  (120 + 60 ECTS)

1 ECTS-Punkt entspricht einem Arbeitsaufwand von 25 bis 30 Arbeitsstunden.

*12 ECTS (10% des Studiengangs) sind ferner dem Erwerb bereichsübergreifender und -erweiternder Kompetenzen (CTC) in anderen Studienbereichen vorbehalten.

Der Unterricht in Alt-Griechisch, Latein oder einer anderen Sprache wird in der Regel von anderen Studienfächern angeboten. Die so erhaltenen ECTS-Kreditpunkte werden für die Berechnung des zweisprachigen Studiums nicht in Betracht gezogen. Ausserdem ist es nur möglich, den Unterricht in Alt-Griechisch und Latein im Vertiefungsmodul I zu besuchen, wenn die Kompetenzen in den Veranstaltungen Morphologie und Syntax in Alt-Griechisch oder Latein (insgesamt 6 ECTS) erworben worden sind. Die beiden Veranstaltungen (Morphologie und Syntax) können im Rahmen der CTC besucht werden. Falls gleichwertige Sprachkompetenzen bereits früher (vor Eintritt in die Universität) erworben worden sind, muss den Professoren in antiker Philosophie oder in Philosophie des Mittelalters ein entsprechender Nachweis vorgelegt werden. Vor dem Studium erworbene Kompetenzen können allerdings nicht im Rahmen der CTC zum Erwerb von ECTS-Punkten führen.

Link zum Aufbau der Ausbildung

• unifr.ch > Studienplan

Fächerkombination

Die Studierenden wählen grundsätzlich

• ein Hauptprogramm (120 ECTS-Kreditpunkte) in einem ersten Bereich
• und ein Nebenprogramm (60 ECTS-Kreditpunkte) in einem zweiten Bereich. 

Beschreibung als Nebenfach / Minor / Teilstudium / auch ausserfakultär

Philosophie wird als Nebenprogramm / Minor zu 60 ECTS- oder 30 ECTS-Punkten angeboten.

Philosophie (60 ECTS)

• Einführungsmodul
• Grundlagenmodul
• Fortgeschrittene Module
• Vertiefungsmodul

Philosophie (30 ECTS)

• Grundlagenmodul
• Ergänzungsmodul