Nursing

Beschreibung des Angebots

Der Master ist der zweite Hochschulabschluss und verlangt in der Regel 90-120 ECTS-Punkte.
Dieser Master verlangt 90 ECTS-Punkte.

Das Studium befähigt die Studierenden:

• Datenquellen und Informationen zu analysieren und zu bewerten, auch wenn sie unvollständig oder widersprüchlich sind, und fundierte Schlüsse zu ziehen zur Verbesserung der pflegerischen Versorgungspraxis;
• eine Analyse der klinischen, betrieblichen oder gesundheitspolitischen Sachlage angesichts unterschiedlicher Interessenlagen im Gesundheitswesen eigenständig durchzuführen;
• datengestützt und ethisch wie auch sozial durchdachte Entscheidungen bezüglich PatientInnen, Angehörigen, Berufspersonen und Sachressourcen zu fällen;
• meinungsbildend bei Fach- und Führungspersonen in klinischen Institutionen, bei Vertretungen von Politik und Behörden sowie bei Versicherern oder  Patientenorganisationen zu wirken;
• sich gewandt in einem fachlichen und institutionellen Netzwerk in der Pflegewissenschaft und der Gesundheitsversorgung zu bewegen;
• professionell und verantwortungsbewusst die eigenständigen Leistungen ihres Fachgebiets anzubieten.

Im MSc in Nursing können die folgenden Schwerpunkte gewählt werden:

• Applied Research:
  bereitet auf Stabs- und Linienfunktionen mit anspruchsvollen Steuerungsaufgaben in der Pflegepraxis, Medizinalindustrie, bei Behörden, Versicherern oder in Bildungsinstitutionen vor
• Clinical Excellence:
  bereitet auf klinisch-pflegerische Aufgaben in komplexen und instabilen Krankheitssituationen vor. Diese sind oft verbunden mit hoher Diagnostik- und Therapieintensität insbesondere bei sozial und ökonomisch vulnerablen Patientengruppen

Die Studierenden beider Schwerpunkte besuchen die Module in den folgenden Studienbereichen gemeinsam:

• Angewandte Forschung
• Strategisches Projektmanagement
• Pflege- und Gesundheitswissenschaft

Zusätzlich im Schwerpunkt 1: Module im Studienbereich Innovation und Leadership
Zusätzlich im Schwerpunkt 2: Module im Studienbereich Klinische Pflegeexpertise

Präsenzunterricht:

• je nach Studienprogramm und Schwerpunkt 2-4 Donnerstage pro Monat
• im Schwerpunkt 2 zusätzlich Präsenzzeit am Ort des ärztlichen Mentorats und am vereinbarten Ort des Mentorats durch erfahrene PatientInnen oder Angehörige.

Berufstätigkeit: 40-80% möglich

Das Studium kann auch in der Variante "Start Light" absolviert werden (individuell gewählte Lernintensität, da grösstenteils Selbststudium).

Aufbau der Ausbildung

1 ECTS-Punkt entspricht einem Aufwand von 25-30 Arbeitsstunden.