Medizindidaktik / Master of Medical Education

Beschreibung des Angebots

Master of Advanced Studies (MAS) ist eine Nachdiplomausbildung der Hochschulen und entspricht mindestens 60 ECTS-Punkten.

Die Kursteilnehmenden werden in folgende Themenbereiche eingeführt (Aufzählung nicht abschliessend):

• Curriculumplanung: Voraussetzung, Planung, Ziele, Implementierung; verschiedene Modelle
• Ausbildungsziele: Formulierung von Ausbildungs- und Lernzielen und ihre Auswirkung auf die Curriculumplanung
• Lehr- und Lernmethoden: unterschiedliche Lehr- und Lernstrategien, Methodik, Lernen aus neuropsychologischer Sicht, Medien, Mikroteaching
• Evaluation/Assessment: Evaluation von Curricula; Beurteilung von Studierenden und Dozierenden; Prüfungsmethoden
• Ausbildungsforschung: Versuchsplanungen, Forschungsanträge, Forschungsprojekte, sozial- und naturwissenschaftliche Strategien
• Führungsfunktionen: Innovationsstrategien, Ausbildung der Ausbilder, Motivationstechniken, persönlicher Umgang mit Herausforderungen
• Kommunikation: Gesprächsführung, Konfliktmanagement, Gruppendynamik, Präsentationstechniken, Körpersprache
• Besuch von 1 - 2 Medizinischen Fakultäten im Ausland

Lernziel

Der international ausgerichtete Weiterbildungsstudiengang hat zum Ziel, Dozierende und Verantwortliche der Curricula in Medizin und anderen Gesundheitsberufen besser auf die immer grösser werdenden Anforderungen an sie und die Ausbildung vorzubereiten und ihre Führungsqualitäten zu stärken.
Die Teilnehmenden sollen erarbeitete Konzepte, Inhalte und Fertigkeiten aus dem MME Programm so weit wie möglich an der eigenen Institution praktisch umsetzen.
Ziele:

• Heranbildung medizindidaktisch kompetenter Ressourcenpersonen
• Förderung von Innovationen in der Ausbildung
• Verbesserung der Qualität der Lehre auf der tertiären und quartären Bildungsstufe
• Förderung der Forschung in Medical Education
• Erhöhung der akademischen Karrierechancen von Personen, welche sich zusätzlich zur fachmedizinischen Qualifikation eine didaktische Kompetenz anstreben
• Netzwerk zwischen interessierten "Educationalists" aufbauen