Beschreibung der Fachrichtung

Lehrpersonen für die Sekundarstufe I unterrichten Jugendliche der oberen Volksschulklassen, in der Regel 7. bis 9. Klassen. Sie bereiten den Stoff didaktisch auf, vermitteln Wissen in diversen Fächern und leiten zu selbstständigem Lernen an. Mehr zur Studienrichtung Unterricht Sekundarstufe I

Beschreibung des Angebots

Bachelor: Der Bachelor ist der erste Hochschulabschluss und verlangt 180 ECTS (Kreditpunkte).

Master: Der Master ist der zweite Hochschulabschluss und verlangt 90 – 120 ECTS (Kreditpunkte).

Das Studium Sekundarstufe I umfasst 270 ECTS-Punkte.

Lehrpersonenauf der Sekundarstufe I unterrichten Jugendliche im Alter von 12 bis 16 Jahren. Die Jugendliche werden bei ihrer Persönlichkeitsentwicklung, der Berufswahl und der Vorbereitung auf weiterführende Schulen begleitet und unterstützt.

Das Studium ist ein integratives Masterstudium, d.h. Fachausbildung und berufsspezifische Ausbildung erfolgen gleichzeitig. Der Studiengang besteht aus einem sechssemestrigen Bachelor- und einem dreisemestrigen Masterstudium. Insgesamt umfasst der im Modulsystem konzipierte Studiengang mindestens 270 Kreditpunkte nach dem European Credits Transfer System (ECTS). Die Mindeststudiendauer beträgt bei einem Vollzeitstudium 9 Semester.

Das erste Studienjahr wird als Basisstudium gemeinsam mit den Studierenden der Studiengänge Vorschulstufe sowie Primarstufe absolviert. Praktika auf der Sekundarstufe I und stufenspezifische Ausbildungsteile ergänzen das Ausbildungsprogramm. Im ersten Studienjahr wird auch die grundsätzliche Eignung für den Beruf überprüft.

Ab dem dritten Semester ist ein Teilzeitstudium begrenzt möglich, wodurch sich jedoch die Studiendauer entsprechend verlängert.

Im zweiten und dritten Jahr werden Fachstudien an der Universität Konstanz absolviert. Didaktische und fachdidaktische Studien der PHTG finden am frühen Abend in Kreuzlingen statt. Das Masterstudium schliesslich umfasst didaktische, erziehungswissenschaftliche und schulpraktische Module, ein längeres Abschlusspraktikum, eine Diplomprüfung sowie eine Masterarbeit.

Universitäre Fächer:

• Deutsch
• Englisch (in jeder Fremdsprache wird ein 10-wöchiger Sprachaufenthalt absolviert)
• Französisch
• Mathematik
• Geografie/Geschichte
• Biologie/Chemie/Physik

Erweiterungsfächer:

• Bildnerisches Gestalten
• Musik (mit Instrumentalunterricht)
• Sport
• Textiles Gestalten
• Technisches Gestalten

Lehrbefähigung:

Studentinnen und Studenten des Regelstudiengangs belegen üblicherweise drei universitäre Fächer sowie ein Erweiterungsfach oder zwei universitäre Fächer und zwei Erweiterungsfächer. Der Studiengang schliesst mit einer Lehrbefähigung in mindestens zwei und maximal vier Fächern ab.

 

 

 

Aufbau der Ausbildung

1 ECTS-Punkt entspricht ungefähr einem Arbeitsaufwand von 25 bis 30 Stunden.

Integrierter Studiengang mit Bachelor- und Masterstudium:

 

Studienbereich	ECTS
Fachwissenschaft und Fachdidaktik (4 Fächer)	Je Fach 30, gesamt 120
Erziehungswissenschaften	27
Wissenschaft und Forschung	12
Berufspraxis	57
Allgemeine Berufskompetenzen	10
Informations- und Kommunikationstechnologien	10
Studienmentorat/Einführungskurs	3
Diplomprüfung	4
Masterarbeit	15
Individuelle Vertiefungen	bis12 abhängig von der Fächerwahl
Total ECTS	Mind. 270

 

Praktika

Berufspraktische Ausbildung:

1. Semester: Hospitationen
2. Semester: Tagespraktikum, Kompaktpraktikum 1
4. Semester: Kompaktpraktikum 2
7. Semester: Sonderpädagogisches Praktikum
8. Semester: Kompaktpraktikum 3
Diplompraktikum