Sonderpädagogik mit Vertiefungsrichtung Heilpädagogische Früherziehung (HFE)

Beschreibung der Fachrichtung

Das Studium befähigt die Teilnehmenden zur heilpädagogischen Unterstützung von Kindern, deren Entwicklung gefährdet, beeinträchtigt oder verzögert ist, sowie zur Begleitung und Beratung von Eltern und ihrem Umfeld. Sie erwerben im Studium allgemeine Grundkenntnisse zu unterschiedlichen Behinderungsformen und Verhaltensauffälligkeiten sowie Spezialkenntnisse zu Kindern mit Migrationshintergrund, Kindern mit einem psychisch kranken Elternteil, frühgeborenen Kindern, Kindern aus Familien mit psychosozialem Unterstützungsbedarf und Kindern mit unspezifischen Entwicklungsrückständen.

Beschreibung des Angebots

Der Master ist der zweite Hochschulabschluss und verlangt in der Regel 90-120 ECTS-Punkte.

Grobaufbau:

• 1. Semester: Förderdiagnostik - Förderplanung
• 2. Semester: Entwicklungsdiagnostik
• 3. Semester: Spezialkenntnisse zu verschiedenen Förderbereichen
• 4. Semester: Beraten und Begleiten im Kontext
• 5. Semester: Spezielle Förder- und Begleitungssituationen in der Heilpädagogischen Früherziehung

Das Studium kann nur berufsbegleitend absolviert werden und umfasst 90 ECTS-Punkte. Studierende mit fester Anstellung üben ihre Tätigkeit im Rahmen einer oder mehrerer Anstellungen mit Kindern von 0-7 Jahren im Umfang von mindesten 157 Tagen aus. Bei einer Anstellung ausserhalb der Heilpädagogischen Früherziehung kommen zwei Praktika von total 23 Tagen dazu.

Aufbau der Ausbildung

1 ECTS-Kreditpunkt entspricht einem Aufwand von 25-30 Arbeitsstunden.