Beschreibung der Fachrichtung

Sonderpädagogik ist sowohl wissenschaftliche Disziplin als auch Praxis. Sie entwickelt Konzepte zur optimalen Förderung von Menschen mit einem Bedarf nach spezieller Schulung und Bildung. Der Begriff Heilpädagogik wird oft synonym verwendet, manchmal auch in der Kombination "Heil- und Sonderpädagogik". Mehr zur Studienrichtung Studienrichtung Sonderpädagogik (Heilpädagogische Früherziehung / Schulische Heilpädagogik).

Beschreibung des Angebots

Der Master ist der zweite Hochschulabschluss und verlangt in der Regel 90-120 ECTS-Punkte.
Dieser Master verlangt 90 ECTS-Punkte.

Das Studium ist im Kern ein allgemeines Studium mit Schwerpunkten. Zum Angebot gehören:

• Lernen
• Verhalten
• Geistige Entwicklung
• Hören
• Sehen
• Körperlich-motorische Entwicklung
• Beratung und Kooperation im heilpädagogischen Kontext
• Schul- und Organisationsentwicklung im heilpädagogischen Kontext

Die Teilnehmenden bestimmen die individuelle Profilbildung durch die Belegung von Pflicht- und Wahlmodulen eines Schwerpunktes sowie mit der Themenwahl bei schriftlichen Arbeiten. So ist es möglich, den gewählten Schwerpunkt weiter zu vertiefen oder auch Themen aus anderen Schwerpunkten zu wählen und zu kombinieren.

 

Hochschule für Heilpädagogik Zürich HfH

Das Studium kann auch als berufsbegleitendes Studium oder als Teilzeitstudium absolviert werden:

• Teilzeitstudium:
  Ohne feste Anstellung, die Praxis wird in Form von begleiteten Praktika absolviert.
  Nachweis von 432 Lektionen Praktikum (in integrativen Schulformen wie auch in Sonderschulen). 
• Berufsbegleitendes Studium:
  Mit fester Anstellung, die Tätigkeit wird während dem Studium im Rahmen einer oder mehrerer Anstellungen ausgeführt.
  Nachweis von 1'080 Lektionen (davon 60 Tage im alternativen Praxisfeld).

 

PH St. Gallen

Aufwand:

• Semester 1-4: Unterricht jeweils am Dienstag in Rorschach plus 5 Studienwochen, davon eine in Zürich
• Berufstätigket von mindestens 20% in einem heilpädagogischen Handlungsfeld bei Studienbeginn und zusätzlich 10 Tage in einem zweiten Handlungsfeld während dem Studium
• ein grosser Teil des Studiums erfolgt über E-Learning.

 

PH Graubünden

Aufwand:

• Semester 1-4: Unterricht jeweils am Dienstag in Chur plus 4 Studienwochen, davon eine in Zürich
• Tätigkeit von mind. 1080 Lektionen in der Praxis im Berufsfeld der Schulischen Heilpädagogik, davon 60 Lektionen im alternativen Praxisfeld
• ein grosser Teil des Studiums erfolgt über E-Learning.

 

Aufbau der Ausbildung

1 ECTS-Kreditpunkt entspricht einem Aufwand von 25-30 Arbeitsstunden.

Modul	ECTS
Pflichmodule	20
Grundfragen der Heilpädagogik	5
Diagnostik, Förderung und Partizipation bei besonderem Bildungsbedarf	5
Inklusive Didaktik unter heilpädagogischer Perspektive. Lernen und Partizipation in Sprache und Mathematik	5
Schulische Heilpädagogik im Schweizer Bildungssystem	5
Wahlpflichtfächer	20-40
Heilpädagogik im Bereich Lernen. Lernschwierigkeiten	5
Heilpädagogik im Bereich Lernen. Inklusionssensible Lehr- und Lernsituationen	5
Heilpädagogik im Bereich sozial-emotionale Entwicklung und Verhalten I+II	5
Heilpädagogik im Bereich geistige Entwicklung I+II	5
Heilpädagogik im Bereich Hören I+II	10
Heilpädagogik im Bereich Sehen I+II	10
Heilpädagogik im Bereich körperlich-motorische Entwicklung. Motorische Beeinträchtigungen
Heilpädagogik im Bereich körperlich-motorische Entwicklung. Chronische Erkrankungen
Schwere mehrfache Beeinträchtigungen
Begabungs- und Begabtenförderung
Prävention und Förderung bei Beeinträchtigungen der Sprache und Kommunikation
Autismus im Kontext der Schulischen Heilpädagogik
Mathematik bei besonderem Bildungsbedarf
Sprache bei besonderem Bildungsbedarf
Medien und Informatik in der Schulischen Heilpädagogik
Natur, Mensch, Gesellschaft in der Schulischen Heilpädagogik
Künste in der Schulischen Heilpädagogik
Berufliche Integration. Heilpädagogische Begleitung des Übergangs Schule–Beruf
Beratung und Coaching in heilpädagogischen Berufsfeldern
Multiprofessionelle Kooperation
Schul- und Organisationsentwicklung in heilpädagogischen Berufsfeldern I
Schul- und Organisationsentwicklung in heilpädagogischen Berufsfeldern II
Wahlfächer	1-10
Berufspraxis	20
Berufspraxis 1/2/3	15
Portfolio	5
Masterarbeit	20
Total	90

Link zum Aufbau der Ausbildung

• hfh.ch > Module MA Schulische Heilpädagogik