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Ausserschulische Lernorte

CAS

Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW

Kategorien
Ausbildungsort

Muttenz (BL)

Unterrichtssprache

Deutsch

Ausbildungstyp

Pädagogische Hochschulen PH - Weiterbildung: Lehrgänge

Zeitliche Beanspruchung

Berufsbegleitend

Ausbildungsthemen

Pädagogik, Unterricht, Erwachsenenbildung, Berufsbildung

Studienrichtungen

Weiterbildungen für Lehrpersonen

Swissdoc

7.710.19.0

Aktualisiert 06.12.2023

Beschreibung

Beschreibung des Angebots

CAS: Certificate of Advanced Studies (CAS) ist eine Nachdiplomausbildung der Hochschulen und entspricht mindestens 10 ECTS-Punkten.

Ausserschulische Lernorte sind für den NMG-Unterricht von zentraler Bedeutung, da diese einen authentischen und bisweilen originalen Zugang zu den eigentlichen Gegenständen des Faches ermöglichen. Dies hat sich mit den harmonisierten Lehrplänen sogar noch akzentuiert, da die Nutzung von Orten ausserhalb des Schulzimmers explizit eingefordert wird. Darüber hinaus wird an gleicher Stelle die Bedeutung überfachlicher Kompetenzen betont, wozu die realen ausserschulischen Lernorte mit ihren vielschichtigen Herausforderungen einen gewichtigen Beitrag zu leisten vermögen. Der Besuch von ausserschulischen Lernorten wie etwa Museen, natürlichen Lebensräumen oder Gewerbebetrieben erfordert eine gezielte Lernbegleitung, die Bildungsprozesse initiiert und unterstützt.

Vor diesem Hintergrund möchte das CAS-Programm «Ausserschulische Lernorte» Lehrpersonen der Primarstufe dabei unterstützen, dass diese in der Lage sind:

  • ausgehend von sinnlich-ästhetisch Wahrnehmbarem an einem ausserschulischen Lernort Erfahrung zu sammeln, wie man über das «Lesen» dieser Phänomene zu begrifflich-mentalen Beschreibungen und schliesslich Deutungen kommen kann; also auch Erfahrung zu sammeln, welche Erschliessungsprozesse sich auftun bzw. möglich sind
  • den ausserschulischen Lernort zu einem spannenden Bildungserlebnis für Kinder zu machen, u. a. durch Impulsfragen, handlungsorientierte Aufträge bzw. Problemstellungen, forschend-entdeckende Lernanlässe, Dialoge und künstlerisch-zeichnerische Auseinandersetzung mit dem Lernort.

Wichtig: Da fast alle Inhalte in Form von Exkursionen vermittelt werden, ist witterungsangepasste Kleidung mitzubringen. Die An- und Abfahrt zu den Exkursionsorten erfolgt in eigener Regie durch die Teilnehmenden; Treffpunkt ist jeweils der Exkursionsort.

Aufbau der Ausbildung

10 ECTS-Punkte

1 ECTS-Kreditpunkt entspricht einem Arbeitsaufwand von 25 - 30 Arbeitsstunden.

Aufbau

  • Bildungsprozesse an ausserschulischen Lernorten | Pflichtmodul 1
  • Blockwoche Bauernhof (Blockwoche I) | Pflichtmodul 2
  • Wahlmodul
  • Abschlussexkursionen | Pflichtmodul 3
  • Abschlusspräsentation | Pflichtmodul 4

Voraussetzungen

Zulassung

Das CAS-Programm «Ausserschulische Lernorte» richtet sich an Pädagoginnen und Pädagogen in pädagogischen Fachbereichen sowie in geistes- und naturwissenschaftsbezogenen Fachbereichen mit Stufenbezug Primarstufe. Es gelten die allgemeinen Aufnahmekriterien der PH FHNW für CAS-Programme gemäss Weiterbildungsreglement CAS. In einem Verfahren zur Anrechnung von Vorleistungen kann geprüft werden, welche Weiterbildungsleistungen bereits geleistet wurden und ob, resp. in welchem Umfang, diese an das Programm angerechnet werden. Für das Verfahren gelten die Bestimmungen in der Handreichung zur Anrechnung von Vorleistungen für Weiterbildungsprogramme.

Anmeldung

Siehe Website des Anbieters.

Kosten

CHF 8'200.–

  • Bildungsprozesse an ausserschulischen Lernorten: CHF 1'640.–
  • Blockwoche Bauernhof (Blockwoche I): CHF 1'640.–

Kantonale Finanzierungen

  • Kanton AG: Teilnehmende/r abz. Kantonsbeitrag (C), CHF 4'900.–
  • Kanton SO: Teilnehmende/r abz. Kantonsbeitrag (C), CHF 1'640.–

Abschluss

  • Certificate of Advanced Studies CAS

Certificate of Advanced Studies «Ausserschulische Lernorte» der Pädagogischen Hochschule FHNW

Praktische Hinweise

Ort / Adresse

  • Muttenz (BL)

Campus Muttenz sowie diverse ausserschulische Lernorte

Zeitlicher Ablauf

Beginn

Siehe Website des Anbieters.

Dauer

Die Module finden in einem Zeitraum von ca. 8 Monaten statt.

Arbeitsaufwand:
300 Stunden, davon ca. 180 Stunden Selbststudienanteil.

Zeitliche Beanspruchung

  • Berufsbegleitend

Unterrichtssprache

  • Deutsch

Links

Auskünfte / Kontakt

Administration: 
Marlen Wezel
Tel. +41 56 202 80 95 (direkt)
E-Mail: marlen.wezel@fhnw.ch

Kontakt:
Prof. Dr. Svantje Schumann
Tel. +41 61 228 50 62 (direkt)
E-Mail: svantje.schumann@fhnw.ch

Dr. Peter Keller
Tel. +41 32 628 66 69 (direkt)
E-Mail: peter.keller@fhnw.ch

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Sekretariat Studienberatung:

Tel.: +41 56 202 72 60
E-Mail: studienberatung.ph@fhnw.ch

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