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Lehrdiplom für die Primarstufe, Primary Education

Bachelor PH

Pädagogische Hochschule Freiburg PH FR

Kategorien
Ausbildungsort

Freiburg (FR)

Unterrichtssprache

Deutsch - Französisch

Ausbildungstyp

Pädagogische Hochschulen PH

Zeitliche Beanspruchung

Vollzeit

Ausbildungsthemen

Pädagogik, Unterricht, Erwachsenenbildung, Berufsbildung

Studiengebiete

Unterricht Vorschul- und Primarstufe

Swissdoc

7.710.15.0 - 7.710.12.0

Aktualisiert 13.09.2022

Beschreibung

Beschreibung der Fachrichtung

Die Studienrichtung Unterricht Vorschulstufe bereitet auf eine Unterrichtstätigkeit im Kindergarten vor, die Studienrichtung Unterricht Primarstufe auf eine Unterrichtstätigkeit von der 1. bis 6. Klasse. Mehr zur Studienrichtung Unterricht Vorschul- und Primarstufe

Beschreibung des Angebots

Der Bachelor ist der erste Hochschulabschluss und verlangt 180 ECTS-Punkte.

Die Absolvent/innen der HEP|PH FR erhalten ein Lehrdiplom, welches zum Unterricht auf der gesamten Primarschulstufe (1H bis 8H) und für sämtliche Fächer (Generalist/innen) befähigt. Nach dem ersten Ausbildungsjahr ist eine Vertiefung für den Zyklus I (1H-4H) oder für den Zyklus II (5H-8H) wählbar.

Das Studium beinhaltet folgende Lehr- und Lernformen:

  • Lehrveranstaltungen: Kurse und Übungen in Erziehungs- und Sozialwissenschaften, Allgemeiner Didaktik und Fachdidaktik
  • Berufspraxis: Praktika, Workshops und Einführungstage
  • Themenwochen: Tages- und Wochenveranstaltungen im Bereich Interdisziplinarität, in den Vertiefungen (Musik, Bewegungs- und Sporterziehung, Technisches Gestalten, Bildnerisches Gestalten und Englisch) sowie in der Partnersprache

Die Ausbildung der Studierenden orientiert sich an schrittweise aufzubauenden beruflichen Kompetenzen, die das breite Aktionsfeld des Lehrberufs abdecken: Unterrichten (Lehren und Lernen), Kommunizieren, Anleiten, Erziehen, Zusammenarbeiten, Reflektieren, Beurteilen, Aufbau von Wissen über die Grundlagen der Forschung. Theorie und Praxis sind daher in der Ausbildung eng verbunden.

Während der Ausbildungszeit erhalten die Studierenden in drei zentralen Bereichen eine individuelle Studienbegleitung:

Während der Ausbildungszeit erhalten die Studierenden in drei zentralen Bereichen eine individuelle Studienbegleitung durch:

  • Mentoring: Erfahrene Dozierende begleiten die Studierenden in der Entwicklung der beruflichen Kompetenzen und unterstützen sie bei der Verknüpfung von Theorie und Praxis. Die Zusammenarbeit mit ihnen wird in den Weisungen zum Mentoring näher beschrieben.
  • Sprachcoaching: Fachpersonen des Bereichs Fremdsprachen unterstützen die Studierenden in der Erarbeitung der notwendigen Fremdsprachenkenntnisse (Partnersprache, Drittsprache Englisch).
  • Tutoring: Erfahrene Dozierende begleiten die Studierenden bei der Vorbereitung der Bachelorarbeit.

Aufbau der Ausbildung

Primary Education, BA (180 ECTS)

1 ECTS-Kreditpunkt entspricht einem Aufwand von 25-30 Arbeitsstunden.

  ECTS
Gemeinsame Ausbildung  
Erziehungs- und Sozialwissenschaften (ESW) 46
Allgemeine Didaktik-Pädagogik-Psychologie 20
Gesellschaft, Schulsystem und Vielfalt 14
Berufliche Entwicklung 12
   
Forschung und ICT (FOR) 10
ICT 4
Forschung 6
   
Fachdidaktiken (DID) 44
Fachdidaktik Mathematik und Didaktik der Natur- und Geisteswissenschaften 22
Sprachdidaktiken 22
   
Besonderheiten HEP-PH FR (BES) 12
Interdisziplinarität 12
   
Berufspraktische Ausbildung (BPA) 33
Berufsbezogene Begleitung 6
Praktika 27
   
Schlussprüfungen (EF) 15
  160
   
Vertiefung 1- 4H (PRO)  20
Schuleingangsdidaktik für die 4 - 8 jährigen Kinder 4
Fachdidaktiken 1 - 4 16
   
Vertiefung 5-8H (PRO) 40 
Fachdidaktik Englisch und Mehrsprachendidaktik 10
Fachdidaktik BG/TTG 10
Fachdidaktik Musik 10
Fachdidakktik BSE 10
   
Fakultative Fachbereichskurse (FFK) 0
   
Zweisprachiges Diplom (DiBi) 5
Total 180

Link zum Aufbau der Ausbildung

Voraussetzungen

Zulassung

Direktes Aufnahmeverfahren:

  • Eidgenössisch anerkannte gymnasiale Maturität, oder
  • Fachmaturität Pädagogik, oder
  • Durch EDK anerkanntes Lehrdiplom, oder


Karenzfrist:

Wer an einer anderen Schweizer Hochschule infolge Nichtbestehens von Leistungsnachweisen vom Weiterstudium in einem Studiengang der Lehrerinnen- und Lehrerbildung ausgeschlossen worden ist, kann erst nach einer Karenzfrist von 5 Jahren wieder zur Grundausbildung zugelassen werden.

 
  • Zugang über eine ergänzenden Prüfung
    • Diplom einer Fachmittelschule (FMS) vor 2010
    • Diplom einer Diplommittelschule (DMS)
    • Diplom einer Handelsmittelschule (HMS) 
    • Berufslehre ohne Passerelle-Prüfung


      Der Vorbereitungskurs und die ergänzende Prüfung werden von den Fachmittelschulen in Freiburg, Bulle und Payerne (GIB) organisiert

  • Admission sur dossier
    • mindestens dreijährige, anerkannte Berufsausbildung auf Sekundarstufe II (z.B. EFZ, Diplommittelschule, Berufsmatura oder Fachmatura in einem anderen Fachbereich als die Pädagogik)
    • mindestens 3 Jahre Berufserfahrung (Vollzeit)
    • mindestens 30 Jahre alt
    • Ein B2-Niveau in der Partnersprache wird stark empfohlen)
  • Zugang über das "Validation des acquis de l'expérience" Verfahren (VAE)

     

  • Wenn Sie einen für den direkten Zugang erforderten Abschluss besitzen und mindestens 30 Jahre alt sind, können Sie die im Laufe Ihrer beruflichen Laufbahn erworbenen Kompetenzen einreichen, sofern sie mit dem Referenzsystem der HEP|PH FR in Zusammenhang stehen.

    Eine Teilanerkennung des Studienprogramms im Umfang von maximal 60 ECTS-Punkten kann gewährt werden.

 

Wer einen Bachelor of Science in Erziehungswissenschaften der Universität Freiburg besitzt, hat die Möglichkeit, direkt in das 2. Ausbildungsjahr einzusteigen, dies aufgrund einer Sondervereinbarung zwischen der Universität Freiburg und der HEP|PH FR. In diesem Fall muss die Anmeldung ebenfalls bis spätestens 31. März online erfolgen und der Nachweis der erworbenen Kredite bis spätestens 15. Juli an das Sekretariat der Grundausbildung eingereicht werden. 

Mehr Informationen für Inhaberinnen und Inhaber weiterer schweizerischer oder ausländischer Ausweise: Übersicht Zulassung Hochschulstudiengänge.

Für die Zulassung ist die jeweilige Hochschule zuständig (siehe "Link zur Zulassung").

Link zur Zulassung

Anmeldung

Anmeldefrist: 31. März

Kosten

  • Einschreibegebühr (einmaliger Betrag): CHF 100.-
  • Schulgeld pro Semester: CHF 600.-
  • für Studierende, deren Eltern Wohnsitz im Ausland haben: 
    CHF 4‘200.- 
  • Beteiligung an den Ausbildungskosten (pro Semester): CHF 100.-
  • Externe Ausbildungswochen 1. und 2. Jahr (Beteiligung): max. je CHF 600.-
  • Bücher und Kopien pro Jahr: CHF 700.-
  • Reise und ev. Übernachtunskosten in Zusammenhang mit Praktika pro Jahr: CHF 500.-
  • Praktikum L2 (zusätzlich für Transport, usw.): CHF 200.-
  • Prüfungsgebühr pro Semester: CHF 100.-

Hinzu kommen Auslagen für Lehrmittel und Exkursionen.

Abschluss

  • Bachelor Pädagogische Hochschule PH

Bachelor of Arts in Primary Education

Perspektiven

Ausbildungsgang Sekundarstufe I

Das Studium zur Lehrperson der Sekundarstufe I besteht aus zwei Ausbildungsteilen: dem Bachelor- und dem Masterstudiengang. Nach dem erfolgreichen Abschluss des Masterstudiums erhalten die Studierenden die Unterrichtsberechtigung und dürfen mit diesem Diplom in der ganzen Schweiz auf dem Niveau der Sekundarstufe I (9H – 11H) unterrichten. Mehr Informationen zum Studienplan finden sie im Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (ZELF) der Universität Freiburg.

Praktische Hinweise

Ort / Adresse

  • Freiburg (FR)

Zeitlicher Ablauf

Beginn

Herbstsemester

Dauer

6 Semester

Zeitliche Beanspruchung

  • Vollzeit

Unterrichtssprache

  • Deutsch
  • Französisch

Deutsch und/oder Französisch

Der Studiengang Primarstufe kann mit der Option «zweisprachig» (Deutsch und Französisch) absolviert werden.

Bemerkungen

Ab dem zweiten Ausbildungsjahr können die Studierenden Stellvertretungen in Schulklassen übernehmen.

Links

Auskünfte / Kontakt

Leenders Sigrid, Studienkoordination, Tel. +41 (26) 305 71 24 sigrid.leenders@edufr.ch

berufsberatung.ch