Beschreibung des Angebots

Die Ausbildung zur Fachlehrperson für Religion und ERG-Kirchen an der Primarschule ist berufsbegleitend konzipiert und wird in Zusammenarbeit mit den Kantonalkirchen beider Appenzell, Graubünden und St. Gallen angeboten.

Der pädagogische Teil der Ausbildung wird von allen beteiligten Kantonalkirchen (AR, AI, GR, SG) gemeinsam verantwortet. Der theologische Teil erfolgt gemäss den kantonalen Gegebenheiten und Erfordernissen auf zwei Schienen: Studierende aus AR, AI und SG besuchen die Ausbildung am RPI-SG, Studierende aus GR den Theologiekurs in Graubünden. Am RPI-SG St. Gallen sind die theologischen Module in sechs Semester gegliedert und an die Erfordernisse des St. Galler Lehrplans für Religionsunterricht und ERG-Kirchen angepasst.

Inhalte der pädagogischen Ausbildung

• Lernen und Entwickeln
• Erziehungsbilder
• Religionspädagogik
• Wahrnehmungspsychologie
• Ganzheitliches Fördern und Beurteilen
• Gestaltung von Lernprozessen
• Lernressourcen nutzen
• Inklusive Bildung
• Kommunikation
• Klassenführung
• Gruppen und ihre Dynamik
• Präsenz und Persönlichkeit

Inhalte der theologischen Ausbildung (SG, AR und AI)

1. Semester
Bibel und Theologie: Religiöse Spuren: Symbole, Kreuz, Kirchen, Taufe, Kirche als Gemeinschaft
Religionen und Ethik: Grundlegung. Orientierung in der Vielfalt: Bilder für Gott, Vaterunser, Glaubensbekenntnis, Ökumene

2. Semester
Bibel und Theologie: Religiöse Praxis: Mit Gott reden, Essensrituale, Alltagsrituale, Abendmahl/Eucharistie
Religionen und Ethik: Orientierung in der Vielfalt: Vielfalt der Weltreligionen (Essen, Bestattung), Abraham, Mose

3. Semester
Bibel und Theologie: Texte und Lehren: Bilder und biblische Geschichten, Wunder, David
Religionen und Ethik: Orientierung in der Vielfalt: Theodizee, Reformation

4. Semester
Bibel und Theologie: Festtraditionen der Kirchen
Religionen und Ethik: Festtraditionen der Religionen: Klassenkalender, Feste der Religionen im Jahreslauf

5. Semester
Bibel und Theologie: Texte und Lehren: Gleichnisse, Bibel als Bibliothek, Paulus, Schöpfung
Religionen und Ethik: Texte und Lehren: Heilige Schriften der Religionen, Legenden und Gleichnisse, Anfangserzählungen

6. Semester
Bibel und Theologie: Religiöse Praxis: Rituale (z. B. Versöhnung, im Lebenslauf, in Religionen), Beten, Nachfolge
Religionen und Ethik: Werte und Normen / Ethisch Urteilen: Nächstenliebe, Ethos der Weltreligionen, Friedensethik, Gerechtigkeit

Schulpraxis
1./2. Semester: Hospitationen in Primarschulklassen (8 Lektionen) sowie Praktikum in einer Klasse (1.-3. Schuljahr.Insgesamt 10 Einzellektionen oder 6 Doppellektionen) sowie 2 Unterrichtsbesuche
3./4. Semester: Praktikum (4., 5. oder 6. Klasse. Insgesamt 15 Einzellektionen oder 10 Doppel-lektionen) sowie 1 Unterrichtsbesuch
5. Semester: Praxisjahr (Übernahme eines eigenen Unterrichtsauftrags Begleitung durch Mentorin oder Mentor)

Lernziel

Erlangen der Befähigung für reformierten und interkonfessionellen Religionsunterricht in der 1. bis 6. Klasse der Primarschule.