Aufbau der Ausbildung

Certificate of Advanced Studies (CAS) ist eine Nachdiplomausbildung der Hochschulen und entspricht mindestens 10 ECTS.

Gestaltungskompetenz für den digitalen Wandel an Schulen. Der digitale Wandel fordert Schulen heraus und eröffnet zugleich neue Potenziale. Der CAS Fachkarriere: Schule in der Digitalität befähigt Sie, diese Transformation an Ihrer Schule aktiv, pädagogisch fundiert und strategisch zu gestalten. Erwerben Sie umfassende Kompetenzen an der Schnittstelle von Unterricht, Schulentwicklung und Technologie und qualifizieren Sie sich für die Fachkarriere Digitalität im Kanton Luzern oder ähnliche Funktionen. Werden Sie zur Schlüsselfigur für Innovation und digitale Schulkultur!  

 

Aufbau

Der CAS Fachkarriere: Schule in der Digitalität umfasst 15 ECTS-Punkte (ca. 450 Stunden Arbeitsaufwand) und dauert in der Regel ein Jahr.

Der Studiengang ist modular aufgebaut und umfasst drei eng miteinander verknüpfte Pflichtmodule:

Modul 1: Unterricht in der Digitalität (5 ECTS)

Modul 2: Schulentwicklung in der Digitalität (5 ECTS)

Modul 3: Fachkarriere in der Digitalität (5 ECTS)

 

Der Studienverlauf folgt einem prozessorientierten Ansatz in drei Phasen, die Ihre Entwicklung in die

Fachkarriere-Rolle begleiten:

• Rollendefinition: Analyse, Orientierung und erste Positionierung.
• Rollengestaltung: Vertiefung, Spezialisierung und Konzeption eines Praxisprojekts.
• Rollendurchsetzung: Umsetzung, Praxiserprobung und Reflexion.

Die Lernformen umfassen Präsenz- und Online-Veranstaltungen, Selbststudium, Projektarbeit im eigenen

Praxisfeld sowie kollaboratives Lernen in Peergroups.

 

Lernziele

Certificate of Advanced Studies (CAS) ist eine Nachdiplomausbildung der Hochschulen und entspricht mindestens 10 ECTS.

Gestaltungskompetenz für den digitalen Wandel an Schulen. Der digitale Wandel fordert Schulen heraus und eröffnet zugleich neue Potenziale. Der CAS Fachkarriere: Schule in der Digitalität befähigt Sie, diese Transformation an Ihrer Schule aktiv, pädagogisch fundiert und strategisch zu gestalten. Erwerben Sie umfassende Kompetenzen an der Schnittstelle von Unterricht, Schulentwicklung und Technologie und qualifizieren Sie sich für die Fachkarriere Digitalität im Kanton Luzern oder ähnliche Funktionen. Werden Sie zur Schlüsselfigur für Innovation und digitale Schulkultur!  

 

Aufbau

Der CAS Fachkarriere: Schule in der Digitalität umfasst 15 ECTS-Punkte (ca. 450 Stunden Arbeitsaufwand) und dauert in der Regel ein Jahr.

Der Studiengang ist modular aufgebaut und umfasst drei eng miteinander verknüpfte Pflichtmodule:

Modul 1: Unterricht in der Digitalität (5 ECTS)

Modul 2: Schulentwicklung in der Digitalität (5 ECTS)

Modul 3: Fachkarriere in der Digitalität (5 ECTS)

 

Der Studienverlauf folgt einem prozessorientierten Ansatz in drei Phasen, die Ihre Entwicklung in die

Fachkarriere-Rolle begleiten:

• Rollendefinition: Analyse, Orientierung und erste Positionierung.
• Rollengestaltung: Vertiefung, Spezialisierung und Konzeption eines Praxisprojekts.
• Rollendurchsetzung: Umsetzung, Praxiserprobung und Reflexion.

Die Lernformen umfassen Präsenz- und Online-Veranstaltungen, Selbststudium, Projektarbeit im eigenen

Praxisfeld sowie kollaboratives Lernen in Peergroups.