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Interessen und Stärken - Schritt 1: Ich lerne meine Interessen und Stärken kennen

Berufe und Ausbildungen - Schritt 2: Ich lerne die Berufs- und Ausbildungswelt kennen

Stärken und Anforderungen - Schritt 3: Ich vergleiche meine Stärken mit den Anforderungen der Berufe und Ausbildungen, die mich interessieren

Schnuppern - Schritt 4: Ich schaue mir die interessanten Berufe genauer an

Überprüfen und entscheiden - Schritt 5: Ich überprüfe die möglichen Berufe oder Schulen und entscheide mich

Lehrstelle finden – Schule anmelden - Schritt 6: Ich setze meine Entscheidung um, suche eine Lehrstelle oder melde mich bei einer Schule an

Vorbereiten auf die Zukunft - Schritt 7: Ich bereite mich auf die Lehre oder die Mittelschule vor oder ich kläre ein Brückenangebot ab

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Motorradfahrlehrer/in BP

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Kategorien
Bildungstypen

Weiterbildungsberuf

Berufsfelder

Verkehr, Logistik

Branchen

Strasse

Swissdoc

0.631.24.0

Aktualisiert 06.09.2016

Tätigkeiten

Hat mit sehr unterschiedlichen Fahrschülern und -schülerinnen zu tun: Von sehr jungen Rollerfahrer/innen bis zu älteren Direkteinsteigenden. Erkennt deren unterschiedliche Ansprüche und Bedürfnisse und leitet daraus eine entsprechende Unterrichtsplanung ab. Führt die Lernenden dazu, dass sich diese mit Motorrädern regelkonform, sicher, partnerschaftlich, umweltbewusst und verantwortungsvoll im Strassenverkehr bewegen.
Anderes als bei der Fahrschule mit Personenwagen findet die Motorradfahrschule meist in Form von Gruppenunterricht statt. Zudem ist die persönliche Fahrkompetenz wichtig und wegen der unterschiedlichen Fahrzeugarten sehr anspruchsvoll. 

Ausbildung

Erforderliche/r Ausbildungsweg/e

  • Berufsprüfung BP

Voraussetzungen

Anforderungen

Kontaktfreudigkeit, Kommunikationsfähigkeit, pädagogisch-didaktisches Geschick. technisches Verständnis

Weitere Informationen

Adressen

Schweizerischer Fahrlehrer Verband SFV
Effingerstrasse 8
3011 Bern
Tel.: 031 / 381 30 60
URL: http://www.fahrlehrerverband.ch