Beschreibung des Angebots

Die Teilnehmenden erwerben die Voraussetzungen für eine systematische, fachgemässe und verständnisvolle Ausbildung von Lernenden.

Es kann gewählt werden zwischen dem Berufsbildner/innen-Kurs "Präsenz" und dem Berufsbildner/innen-Kurs "Flex".

Aufbau der Ausbildung

Themeninhalt Berufsbildner/innen-Kurs "Präsenz"

• Tag 1:
  Themenblock «Meine Rolle als Berufsbildner/in»
  Themenblock «Mein persönliches Portfolio»
  Themenblock «Die Grundbildung – wer, wo, wie und weshalb?»
  Themenblock «Die Lebenswelt der Jugendlichen»
• Tag 2:
  Themenblock «Die rechtlichen Grundlagen»
• Tag 3:
  Themenblock «Arbeits- und Lernumgebungen vorbereiten»
  Themenblock «Wirkungsvoll anleiten»
  Themenblock «Mit Rückmelden steuern»
• Tag 4:
  Themenblock «Zielgerichtet instruieren»
  Themenblock «Schwierige Gespräche führen»
  Themenblock «Persönliches Portfolio»
• Tag 5:
  Themenblock «Leistungen fair beurteilen»
  Themenblock «Lernende treffsicher rekrutieren»
  Themenblock «Mein persönliches Portfolio und Zukunftsschritte»

Am Schluss des Kurses stellen die Teilnehmenden ihre persönlichen Erkenntnisse in Form einer "Werkschau" vor.

Themeninhalt Berufsbildner/innen-Kurs "Flex"

Zwischen und vor den Präsenztagen erarbeiten die Teilnehmenden Inhalte und Aufträge im Selbststudium.

• Tag 1:
  Themenblock «Meine Rolle als Berufsbildner/in»
  Themenblock «Mein persönliches Portfolio»
  Themenblock «Die Grundbildung – wer, wo, wie und weshalb?»
  Themenblock «Die Lebenswelt der Jugendlichen»
  Themenblock «Arbeits- und Lernumgebungen vorbereiten»
• Tag 2:
  Themenblock «Rechtliche Grundlagen»
  Themenblock «Erfolgreich instruieren, anleiten und rückmelden»
• Tag 3: Themenblock «Leistungen fair beurteilen »
  Themenblock «Schwierige Gespräche mit Lernenden führen»
  Themenblock «Lernende treffsicher rekrutieren»
  Themenblock «Mein Persönliches Portfolio und Zukunftsschritte»

Am Schluss des Kurses stellen die Teilnehmenden ihre persönlichen Erkenntnisse in Form einer «Werkschau» vor.

Änderungen vorbehalten.