Beschreibung des Angebots

Anhand zahlreicher Beispiele aus unterschiedlichen Gemeinden erarbeiten die Studierenden die Grundlagen und Prozesse einer zukunftsgerichteten Alters- und Generationenpolitik. Dabei setzen sie sich mit den Handlungsfeldern kommunaler Alterspolitik auseinander und berücksichtigen verschiedene Leitlinien – zum Beispiel diejenigen der Weltgesundheitsorganisation WHO. Sie erhalten Einblick in die Vielfalt der alterspolitischen Akteure und Netzwerke.

Kursinhalt:

• Die Gemeinde im Mittelpunkt der Alters- und Generationenpolitik: Herangehensweisen zur Entwicklung zukunftsgerichteter Alterspolitik
• Alterskompetenzstellen in einer Gemeinde: Aufgaben und Verantwortlichkeiten
• Bedürfnisse älterer Einwohner:innen und deren Mitwirkung
• Alterspolitische Akteure, Aufbau von Netzwerken
• Gemeinschaftlich Sorge tragen in Caring Communities
• Zahlreiche Praxisbeispiele aus Gemeinden