Beschreibung des Angebots

Certificate of Advanced Studies (CAS) ist eine Nachdiplomausbildung der Hochschulen und entspricht mindestens 10 ECTS-Punkten. Dieses CAS verlangt 15 ECTS-Punkte.

Der «CAS Atmospheric Design» orientiert sich an aktuellen und sich abzeichnenden Tendenzen und Trends für Wohn-, Arbeits-, oder Erlebnisräume. Die grundlegenden Aspekte und Wirkungen, die mittels Gestaltung und Ausstattung in Räumen erzeugt werden können, bilden dabei die Basis. Heute sind Räume mehr als nur Einrichtung: Sie können Geschichten erzählen, Erlebnisse ermöglichen, Funktionen inszenieren oder Tätigkeiten unterstützen. Dazu müssen individuelle Lösungen, oft mit komplexen Anforderungen, gestaltet werden – sei dies in einem Einrichtungshaus, einem Interior Design Studio, für eine Szenografie oder einer Beratung. Atmosphären für verschiedene Zwecke und Zielgruppen zu entwickeln und zu vermitteln, Wünsche mit dem Machbaren zu verbinden und fundiertes Theoriewissen für kreative Umsetzungen einzusetzen, sind wichtige Grundlagen dazu.

Aufbau der Ausbildung

15 ECTS-Punkte
1 ECTS-Kreditpunkt entspricht einem Aufwand von 25-30 Arbeitsstunden.

Inhalt

Die drei Module des CAS Atmospheric Design sind in ihrer Abfolge aufeinander abgestimmt und werden von der Selbststudienarbeit begleitet, die sich über die drei Module aufbaut und dann abgeschlossen wird.

• Modul 1 - Atmosphäre und Raumwirkung: Skills, Tools und Wissen
  Das erste Modul beschäftigt sich mit den grundlegenden Phänomenen der Atmosphäre und Raumwirkung.
• Modul 2 - Atmosphärische Gestaltung von Räumen: Analyse, Ideation und Phänomene
  Das zweite Modul führt in die Gestaltung von Räumen, unter Nutzung spezifischer Methoden und Werkzeuge, ein um eine gezielte Wirkung zu erzeugen.
• Modul 3 - Vermittlung von räumlichen Qualitäten und Stimmungen: Dialog
  Das dritte Modul befasst sich mit Methoden und Werkzeugen der Vermittlung und Beratung.
• Selbststudienarbeit
  Zwischen den einzelnen Kurstagen sind die Teilnehmenden aufgefordert den behandelten Stoff zu vertiefen, Literatur nachzulesen und vor allem das eigene Projekt zu entwickeln.
• Selbststudienarbeit

Präsenzunterricht: 21 Unterrichtstage, jeweils Freitagnachmittags und Samstags