Beschreibung des Angebots

Der Lehrgang Szenariobasierter Unterricht nach den fide-Prinzipien ist eines der drei Module, welche zum Zertifikat «Sprachkursleiter*in im Integrationsbereich fide» führen. In diesem Lehrgang geht es um die Anwendung der fide-Hilfsmittel innerhalb eines auf Alltagsszenarien gerichteter Unterricht.

Inhalt

• Didaktische Prinzipien von fide: insbesondere Alltagsbezug, Bedürfnisorientierung, Ko-Konstruktion des Lernprozesses
• Ressourcen und Hilfsmittel des fide-Systems, Angebot auf dem Webportal
• Szenario-Didaktik
• Instrumente zum Erheben von Lernbedürfnissen
• Formen der Binnendifferenzierung
• Portfolio-Ansatz
• Verschiedene Beurteilungsanlässe und Evaluationsformen (Selbst-, Peer-, Fremdevaluation, kriterien- resp. indikatoren-basierte Beurteilung, etc.)