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Interessen und Stärken - Schritt 1: Ich lerne meine Interessen und Stärken kennen

Berufe und Ausbildungen - Schritt 2: Ich lerne die Berufs- und Ausbildungswelt kennen

Stärken und Anforderungen - Schritt 3: Ich vergleiche meine Stärken mit den Anforderungen der Berufe und Ausbildungen, die mich interessieren

Schnuppern - Schritt 4: Ich schaue mir die interessanten Berufe genauer an

Überprüfen und entscheiden - Schritt 5: Ich überprüfe die möglichen Berufe oder Schulen und entscheide mich

Lehrstelle finden – Schule anmelden - Schritt 6: Ich setze meine Entscheidung um, suche eine Lehrstelle oder melde mich bei einer Schule an

Vorbereiten auf die Zukunft - Schritt 7: Ich bereite mich auf die Lehre oder die Mittelschule vor oder ich kläre ein Brückenangebot ab

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Chorleiter/in

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Kategorien
Bildungstypen

Berufsfunktion / Spezialisierung

Berufsfelder

Kultur

Branchen

Darstellende Kunst und Musik - Erwachsenenbildung / Kurswesen

Swissdoc

0.824.25.1

Aktualisiert 31.01.2014

Tätigkeiten

Die Bezeichnung Chorleiter/in deckt ein breites Spektrum von verschiedenen beruflichen und nebenberuflichen Tätigkeiten ab. In professionellen Chören entspricht die Aufgabe der Chorleiterin/des Chorleiters in etwa derjenigen des/der Orchesterdirigenten/-dirigentin. In Laienchören beginnt die Arbeit oft schon beim Beibringen der richtigen Töne. Kirchenchorleiter/innen führen den Kirchenchor in den Proben, in liturgischen Feiern und Kirchenkonzerten und üben oft noch weitere kirchliche Aufgaben aus.

Ausbildung

Ausbildung in Chorleitung an einer Hochschule für Musik (Konservatorium) oder Ausbildung an einer Kirchenmusikschule (für haupt- oder nebenberufliche Tätigkeit)