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Interessen und Stärken - Schritt 1: Ich lerne meine Interessen und Stärken kennen

Berufe und Ausbildungen - Schritt 2: Ich lerne die Berufs- und Ausbildungswelt kennen

Stärken und Anforderungen - Schritt 3: Ich vergleiche meine Stärken mit den Anforderungen der Berufe und Ausbildungen, die mich interessieren

Schnuppern - Schritt 4: Ich schaue mir die interessanten Berufe genauer an

Überprüfen und entscheiden - Schritt 5: Ich überprüfe die möglichen Berufe oder Schulen und entscheide mich

Lehrstelle finden – Schule anmelden - Schritt 6: Ich setze meine Entscheidung um, suche eine Lehrstelle oder melde mich bei einer Schule an

Vorbereiten auf die Zukunft - Schritt 7: Ich bereite mich auf die Lehre oder die Mittelschule vor oder ich kläre ein Brückenangebot ab

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Ballettmeister/in

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Kategorien
Bildungstypen

Berufsfunktion / Spezialisierung

Berufsfelder

Kultur

Branchen

Darstellende Kunst und Musik

Swissdoc

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Aktualisiert 31.01.2014

Tätigkeiten

Leitet die Tänzer/innen bzw. die Tanzensembles beim Einüben der im Spielplan vorgesehenen Balletteinlagen an und übernimmt zum Teil auch die Proben des Ballettensembles. Arbeitet eng mit der Choreografie zusammen, passt diese einerseits dem Leistungsstand der Gruppe an und führt die Gruppe andererseits an die Ausdrucksvorstellungen des Choreografen/der Choreografin heran.

Ausbildung

Kassische Tanzausbildung; evtl. ballett- oder tanzpädagogische Zusatzausbildung

Voraussetzungen

Anforderungen
  • tänzerische Perfektion, pädagogisches Geschick, Führungsqualitäten, gute Kenntnisse des Ballettvokabulars, Ausdauer und Geduld

Bemerkungen

Nur grössere Theater stellen eigene Ballettmeister/innen an.