Sonderpädagogik und Sozialpädagogik

Der Bachelor in Klinischer Heilpädagogik und Sozialpädagogik bietet eine umfassende Ausbildung in der Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen, deren Erziehung und Bildung erschwert ist. Vor Studienbeginn ist ein neunmonatiges Praktikum in einem relevanten Bereich erforderlich. Im Studium werden heil- und sozialpädagogische Themen vertieft, ergänzt durch Grundlagenfächer wie Pädagogik, Psychologie und Medizin. Praktika und wissenschaftliche Arbeiten sind integraler Bestandteil. Das Programm ist einzigartig in der Schweiz und qualifiziert für wissenschaftliche und berufspraktische Tätigkeiten. Es legt Schwerpunkte auf geistige Behinderung und die gesamte Lebensspanne der Klientel. Praktische Kompetenzen und die Verbindung von Theorie und Praxis stehen im Fokus. Im ersten und zweiten Studienjahr werden Schlüsselkompetenzen wie pädagogische Beziehungsgestaltung und sonderpädagogische Diagnostik entwickelt. Im dritten Studienjahr erfolgt eine Vertiefung und Anwendung der gelernten Inhalte und Kompetenzen durch ein Berufspraktikum.

• Eidgenössisch anerkannte gymnasiale Maturität, oder
• Berufsmaturität oder Fachmaturität mit bestandener Passerellenprüfung, oder
• Bachelor-Abschluss einer Fachhochschule oder einer Pädagogischen Hochschule

Mehr Informationen für Inhaberinnen und Inhaber weiterer schweizerischer oder ausländischer Ausweise: Übersicht Zulassung Hochschulstudiengänge

Für die Zulassung ist die jeweilige Hochschule zuständig (siehe "Links zur Zulassung")

Die Fakultäten bieten Personen, die mindestens 30 Jahre alt sind, jedoch keinen Vorbildungsausweis besitzen, der zur Zulassung an die Universität Freiburg berechtigt, ein spezielles Anmeldeverfahren an. Siehe Studieren ohne Maturität.

Vorpraktikum

Für die Zulassung von Kandidaten und Kandidatinnen zum Bachelor of Arts in Klinische Heilpädagogik und Sozialpädagogik müssen die folgenden zusätzlichen besonderen Voraussetzungen alternativ erfüllt sein:

a) ein Nachweis über ein vollzeitiges neunmonatiges Vorpraktikum in einer heilpädagogischen Institution;
b) oder ein Nachweis über neun Monate Tätigkeit als diplomierter Lehrer oder diplomierte Lehrerin (ein Schuljahr mit einem vollen Lehrpensum).

Falls der Anstellungsumfang des Vorpraktikums nicht einer Vollzeitstelle entspricht, muss die Dauer entsprechend verlängert werden.