Beschreibung des Angebots

Lernbegleitung statt Instruktion: Die neue Rolle der Berufsbildner/innen

Inhalte:

• Die Jugendlichen in der heutigen Zeit - Generationenaspekte
• Generationengerechtes und wechselseitiges Lernen und Arbeiten
• Veränderungen der Arbeitswelt und die Auswirkungen auf die Berufsbildung
• Wie verändern sich Aufgaben und Rolle der Berufsbildenden, welche Kompetenzen sind vermehrt gefragt?
• Von der Instruktion zur Lernbegleitung - Wie funktioniert das?
• Wo setzen wir Grenzen und wie setzen wir diese durch?
• Wofür sind Berufsbildner/innen im Lernprozess verantwortlich - und wofür nicht?