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Interessen und Stärken - Schritt 1: Ich lerne meine Interessen und Stärken kennen

Berufe und Ausbildungen - Schritt 2: Ich lerne die Berufs- und Ausbildungswelt kennen

Stärken und Anforderungen - Schritt 3: Ich vergleiche meine Stärken mit den Anforderungen der Berufe und Ausbildungen, die mich interessieren

Schnuppern - Schritt 4: Ich schaue mir die interessanten Berufe genauer an

Überprüfen und entscheiden - Schritt 5: Ich überprüfe die möglichen Berufe oder Schulen und entscheide mich

Lehrstelle finden – Schule anmelden - Schritt 6: Ich setze meine Entscheidung um, suche eine Lehrstelle oder melde mich bei einer Schule an

Vorbereiten auf die Zukunft - Schritt 7: Ich bereite mich auf die Lehre oder die Mittelschule vor oder ich kläre ein Brückenangebot ab

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Film: Berufsmöglichkeiten

Filmschaffende sind grossmehrheitlich freischaffend und arbeiten projektorientiert in der Sparte Information und Kultur, insbesondere für die Filmwirtschaft oder für TV-Produktionen .

Tätigkeitsfelder

Ein Studium in Film FH vermittelt Kenntnisse für diverse Funktionen im Rahmen von Filmproduktionen. Dazu gehören Dokumentar- und Spielfilmregie und -realisation, Regieassistenz, Kamera, Montage, Postproduktion, Skript, Stoffentwicklung oder Produktionsleitung. Filmemacher/innen FH sind in der Regel freischaffend und/oder verfügen über mehrere berufliche Standbeine.

Information und Kultur

Die aussichtsreichsten Tätigkeitsfelder sind die Filmwirtschaft mit den teilweise öffentlich subventionierten Produk sowie das öffentlich-rechtliche und private Fernsehen.

Weitere Tätigkeitsfelder

Weitere Einsatzbereiche bieten zudem Kommunikationsagenturen, Kulturmanagement für Kinos, Festivals etc. sowie spezialisierte Verbände und Organisationen.

Berufe, Funktionen

Eine Auswahl von Berufen und Funktionen, in denen Abgänger/innen in Film FH arbeiten:



berufsberatung.ch