Zugverkehrsleiter
Zugverkehrsleiterin

Verkehr

Aufgaben

Zugverkehrsleiter und Zugverkehrsleiterinnen - bei einzelnen Privatbahnen Fahrdienstleiter/in genannt - leiten und überwachen den Verkehrsstrom an Monitoren. Sie sind verantwortlich dafür, dass die Persone- und Güterzüge auf dem gesamten Schienennetz sicher und pünktlich ans Ziel geleitet werden.

Zugverkehrsleiter/innen der SBB arbeiten in einer der vier Betriebszentralen - Olten, Zürich Flughafen, Lausanne und Pollegio - oder in einem Rangierbahnhof.

Zugverkehrsleiter/innen / Fahrdienstleiter/innen von privaten Bahnunternehmen arbeiten in den Betriebsleitzentralen des jeweiligen Bahnunternehmens.

Sie üben folgende Tätigkeiten aus:

  • An Monitoren Züge in einem definierten Gebiet disponieren und lenken, Weichen stellen und Signale steuern
  • Den Überblick behalten über das zugeteilte Streckennetz
  • Die Kundeninformation an den Bahnhöfen sicherstellen
  • Mit Rangiermitarbeitern und -mitarbeiterinnen, Unterhaltsleuten, dem technischen Dienst und dem Zugpersonal in Kontakt stehen
  • Im Störungsfall rasch und sicherheitsorientiert reagieren, um den Normalfahrplan wieder herzustellen und mit möglichst wenigen Verspätungen einzuhalten: Verbindungen abklären, Züge umleiten, den Teamkollegen/innen und dem Personal auf den Zügen die getroffenen Massnahmen kommunizieren sowie die Reisenden informieren

Ausbildung

Bei den SBB

Berufliche Grundbildung als Fachmann/frau öV EFZ.

Für Quereinsteigende: Abgeschlossene berufliche Grundbildung mit EFZ oder Maturität sowie entlöhnte 8-monatige Vollzeitausbildung zum/zur Zugverkehrsleiter/in SBB.

Bei Privatbahnen

Abgeschlossene berufliche Grundbildung, Erfahrung im Fahrdienst sowie betriebsinterne Ausbildung im Bereich Fahrdienstleitung

von Privatbahnen. Häufig erfolgt die Ausbildung nur im Zusammenhang mit der Besetzung einer freien Stelle in diesem Bereich.

Anforderungen und Interessen

  • vernetztes Denken und Handeln
  • hohe Konzentrationsfähigkeit
  • hohes Verantwortungsbewusstsein
  • gute Auffassungsgabe
  • selbstständige Arbeitsweise
  • Organisationstalent
  • Einsatzwille und Belastbarkeit
  • Bereitschaft zu unregelmässigen Arbeitszeiten
  • einwandfreier Farbsinn (keine Rot-/Grünschwäche)
  • gute schriftliche und mündliche Kenntnisse in der Sprache der Arbeitsregion, Fremdsprachenkenntnisse in einer zweiten Landessprache

Weiterbildung

Es besteht die Möglichkeit, sich fachlich zu spezialisieren oder eine Führungsfunktion zu übernehmen.

Bemerkungen

Die Tätigkeit erfolgt in Schichtarbeit. Die Arbeitszeiten sind uregelmässig.

Anforderungen und Interessen

Anforderungen
  • Pädagogische Fähigkeiten
  • Vertrauen aufbauen können
  • Sinn für Zusammenhänge
  • Eigeninitiative
  • Kontaktfreudigkeit
  • Mündliche Ausdrucksfähigkeit

Weitere Infos