Kunsttherapeut/in, Lehrgang Kunsttherapie PTM©, Fachrichtung Gestaltungs- und Maltherapie

In der Gestaltungs- und Maltherapie wird ein bildnerisches Werk erarbeitet. Künstlerisches Handeln und der Umgang mit Material stehen im Vordergrund. Diese Therapieform ermöglicht einen sinnlichen Zugang zu Ressourcen, Problemen und Störungen. Sie fördert kreative Lösungsstrategien und ruft Kräfte zur Veränderung hervor. Durch die Arbeit am Werk entdeckt der Patient oder die Patientin die eigene Gestaltungskraft. Dies stärkt die Fähigkeit, auf innere und äussere Umstände Einfluss zu nehmen. Der Lehrgang Kunsttherapie PTM© schliesst mit dem Zertifikat.Kunsttherapie ab. Dieses Zertifikat ist ein gemeinsamer Qualitätsstandard der Arbeitswelt und der Ausbildungswelt. Nach der Ausbildung kann eine Registrierung beim EMR, ASCA oder SNE erfolgen. Die Ausbildung vermittelt nicht nur fachliche Inhalte, sondern auch Leidenschaft für Kunsttherapie. Sie inspiriert dazu, sich selbst neu oder wiederzuentdecken. Die Ausbildung umfasst verschiedene Module: Fachgrundlagen I und II, künstlerische Fähigkeiten, Kunsttherapie, ein kunsttherapeutisches Praktikum, eine Fallstudie und die Berufsrolle. Lernziele sind profunde Kenntnisse über PTM© und dessen praxisbezogenen Einsatz, Selbstreflexion und kreative Lebensgestaltung. Die Wahrnehmung von Menschen über Bildsprache wird geschult, ebenso das Erkennen und Fördern menschlicher Potenziale. Die Ausbildung befähigt zur Prozess- und Konfliktbegleitung von Einzelpersonen und Gruppen. Grundlagenkenntnisse der Psychologie, Psychosomatik und Psychopathologie sowie therapeutische Gesprächsführung werden vermittelt. Nach Abschluss der Ausbildung ist eine Tätigkeit als Kunsttherapeutin oder Kunsttherapeut möglich, sei es selbstständig oder in einer Institution.

• Der Lehrgang Kunsttherapie PTM© steht grundsätzlich allen Menschen offen, die sich für kunsttherapeutische Methoden interessieren. 
  Fachleute aus dem Gesundheitswesen, Kunst, Pädagogik, Sozialwesen, Tätige in beratenden Berufen, Coaching, Supervision aber auch Quereinsteiger aus anderen Berufen sind herzlich willkommen.

• Abgeschlossene Berufsausbildung auf Sekundarstufe II oder vielfältige Praxiserfahrung, oder Abschluss einer weiterführenden Schule, Maturität.
  Für eine spätere Zulassung zur HFP-KST ist der Abschluss auf Tertiärstufe in einem der Bereiche Gesundheitswesen, Kunst, Pädagogik, Sozialwesen oder auf Sekundarstufe II und eine Gleichwertigkeitsprüfung (GVB) Bedingung.
  Aufnahmegespräch mit der Ausbildungsleitung.
  Da diese Ausbildung neben den Lerninhalten und vorgegebenen Lernzielen einen intensiven Prozess der Selbsterfahrung beinhaltet, werden psychische und physische Belastbarkeit sowie eigene Verantwortung und Selbstwirksamkeit vorausgesetzt.
  Grundkenntnisse in Word und Excel.

Auf Anfrage

Absolvierende von vorbereitenden Kursen zu einer eidg. Berufs- oder Höheren Fachprüfung mit Wohnsitz in der Schweiz, können nach Absolvierung der Prüfung – unabhängig vom Prüfungserfolg – Bundesbeiträge für vorbereitende Kurse beantragen.

Weitere Informationen und für Angaben zur Höhe der Beiträge: Bundesbeiträge vorbereitende Kurse BP und HFP