Gesundheitsfördernder Umgang mit Lernenden – Stärkung der psychischen Gesundheit

Die Berufsbildung in der Schweiz spielt eine zentrale Rolle in der Arbeitswelt. Gut ausgebildete und gesunde Berufsleute tragen wesentlich zum wirtschaftlichen Erfolg bei. Daher ist es entscheidend, optimale Rahmenbedingungen in der Berufsbildung zu schaffen, um den Einstieg ins Berufsleben zu erleichtern. Die Berufslehre stellt sowohl für die Lernenden als auch für ihre Begleitpersonen eine anspruchsvolle Zeit dar. Lernende müssen das notwendige Knowhow und die Fähigkeiten für ihren Beruf erwerben. Gleichzeitig stehen sie in der Adoleszenz vor zahlreichen Entwicklungsaufgaben, die über den Lehrbetrieb hinausgehen. Der Inhalt des Angebots umfasst die Besonderheiten des Jugendalters, Aufgaben und Stressbewältigung, die Führung von Lernenden sowie Motivation und Leistung. Die Lernziele beinhalten das Kennenlernen von Hebeln zur Gesundheitsförderung der Lernenden, das Verständnis für Herausforderungen und Entwicklungen im Jugendalter, die Vertrautheit mit Führungsstilen und deren Wirkung, das Wissen über die Entstehung von Stress sowie Massnahmen im Umgang mit Belastungen, Ressourcen und Bewältigungsmöglichkeiten. Zudem wird der Zusammenhang zwischen Motivation und Leistung verdeutlicht.

Zielpublikum 

• Der Kurs richtet sich an Berufs- und Praxisbildende, HR-Fachpersonen und Verantwortliche für Betriebliches Gesundheitsmanagement (BGM)

• Kostenlos: Seminarkosten mit L-GAV Unterstützung
• CHF 300.00 Seminarkosten ohne L-GAV Unterstützung