AlterEgauZ et Passerelle
Ausbildung im Überblick
- AusbildungstypVorbereitungskurs Passerelle, Vorbereitungskurs Hochschule
- AbschlussKurszertifikat / Kursbestätigung
- UnterrichtsspracheFranzösisch
- UnterrichtsformPräsenzunterricht
- Zeitliche BeanspruchungVollzeit
- Dauer
une année
So sieht die Ausbildung aus
Au sein de trois Hautes écoles spécialisées de Fribourg, les personnes réfugiées et les requérant·es d’asile hautement qualifié·e·s qui ont immigré en Suisse ont la possibilité de commencer ou de reprendre des études supérieures.
Les offres passerelles AlterEgauZ des Hautes école d'ingénierie et d'architecture, de gestion et de travail social leur permettent de préparer leur entrée en formation supérieure, d’améliorer leur maitrise du français et de développer un réseau professionnel et, par la suite, d’améliorer leur insertion dans le monde du travail.
Ce programme est soutenu par Perspektiv Studium, Invost (HES-SO), et le Service de l’Action sociale du canton de Fribourg.
Zulassung
Aux personnes réfugiées (en principe permis N, B, C, S, F), résidant dans les cantons de Berne, Fribourg, Neuchâtel ou Jura. Celles-ci doivent avoir un diplôme étranger reconnu pour l’admission au Bachelor HES-SO dans le domaine d’études visé, en particulier une formation de niveau tertiaire.
Les personnes doivent pouvoir comprendre et s’exprimer en français (niveau entre A2 et B1).
Sélection
- Dépôt d’un dossier copie du titre de séjour, comprenant CV, copies de l’original des diplômes et traductions officielles, attestations de travail et certificat de langue (si disponibles)
- Entretien de motivation accompagné de la personne en charge du conseil en intégration
- Inscription définitive après analyse du dossier
- Engagement à la fréquentation régulière de l’ensemble du programme Passerelle
Kosten
- CHF 3’000.- par semestre par participant-es, la taxe est couverte par les cantons de Fribourg, Neuchâtel et du Jura.
- Les frais à charge des personnes inscrites sont : les trajets jusqu’au lieu de formation et le matériel nécessaire à l’apprentissage.