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Lerndesign: Designing Future Learning

CAS

Universität St. Gallen HSG

Kategorien
Ausbildungsort

St. Gallen (SG)

Unterrichtssprache

Deutsch

Ausbildungstyp

Universitäre Hochschulen UH - Weiterbildung: Lehrgänge

Zeitliche Beanspruchung

Teilzeit

Ausbildungsthemen

Informatik: Studien und Lehrgänge

Studienrichtungen

Informatik - Wirtschaftsinformatik

Swissdoc

7.561.14.0 - 7.561.13.0

Aktualisiert 09.02.2024

Beschreibung

Beschreibung des Angebots

Certificate of Advanced Studies (CAS) ist eine Nachdiplomausbildung der Hochschulen und entspricht mindestens 10 ECTS-Punkten.

Das Programm „CAS Lerndesign: die Handlungskompetenzen der Studierenden und befähigt sie, die mit der Digitalisierung verbundenen Herausforderungen im (betrieblichen) Bildungsmanagement zu bewältigen:

  • Gestaltung und Konzeption von technologiegestützte Bildungsprozesse
  • Evaluieren und Steuern des Einsatzes von technischen Lösungen.
  • Beraten zu Kompetenzerfordernissen, zu innovativen Lerndesigns und Entwickeln von passenden Lösungen.

Inhalte & Faculty

Inhalte sind u.a.:

  • Design Thinking & Learning Experience Design
  • Gute Instruktionsdesigns: Online Kurse, MOOCs & Co. gestalten
  • Personalisiertes Lernen mit adaptiven Lernumgebungen
  • Dialogorientierte Lern- & Assistenzsysteme
  • Erfahrungsbasiertes Lernen mit AR / MR / VR
  • Digitale, KI-unterstützte Assessments

Die detaillierten Inhalte und Lernziele der einzelnen Module können Interessenten den Beschreibungen unter www.scil.unisg.ch entnehmen.

Aufbau der Ausbildung

Der Lehrgang umfasst 10  ECTS-Punkte. 1 ECTS-Punkt entspricht einem Arbeitsaufwand von 25 bis 30 Stunden.

Programmstruktur

Das Zertifikatsprogramm ermöglicht und fördert eine individuelle Zusammenstellung der einzelnen Module - basierend auf definierten Entwicklungspfaden. 

8 Basismodule:

  • Bildung, Lernen, Kompetenzentwicklung (online)
  • Bildungsmanagement & Lernökosysteme (online)
  • Kompetenzentwicklung für New Work (Blended Webinare)
  • Künstliche Intelligenz für Bildungsverantwortliche / Learning Professionals (Blended Webinare)
  • (Sommer-)Workshop «Digitale Plattformen & Werkzeuge» (Präsenz-Workshops)
  • (Winter-)Workshop «Modelle & Designs für Blended Learning, Re- & Upskilling» (Präsenz-Workshops)
  • Trend- & Community Day (Präsenz-Workshops)
  • Good Practice Camp (Präsenz-Workshops)

6 Module aus dem Vertiefungsbereich (jeweils 1 Präsenztag + 1/2 Online-Tag); mindestens vier Vertiefungsmodule zahlen auf das gewählte Profil «Digitale Bildung» ein;

Programmbegleitende Elemente:

  • Einstiegsgespräch & Standortbestimmung
  • Integrationsleistungen: Entwicklungsprojekte (inklusive Besuch drei halbtägigen Workshops);
  • Abschlusscoaching

Voraussetzungen

Zulassung

  • Hochschulabschluss bzw. Hochschulzugangsberechtigung

  • mindestens 2 Jahren einschlägiger Berufserfahrung

Interessierte, die diese Voraussetzungen nicht erfüllen, können den Anbieter kontaktieren. Es wird im Rahmen eines Gesprächs geprüft, ob eine Zulassung dennoch in Frage kommt.

Zielgruppe

Das Programm richtet sich an alle Akteure, welche die Kompetenzentwicklung von Lernenden direkt oder indirekt unterstützen, z.B.

  • Verantwortliche für Weiterbildung und Personalentwicklung
  • Verantwortliche für Bildungsprozesse und / oder Bildungsprogramme
  • Fach- & Führungskräfte mit Verantwortung für Trainings

Kosten

CHF 9'900.-

Abschluss

  • Certificate of Advanced Studies CAS

Certificate of Advanceds Studies (CAS) in Lerndesign: Designing Future Learning" der Universität St.Gallen (HSG)

Praktische Hinweise

Ort / Adresse

  • St. Gallen (SG)

und online

Zeitlicher Ablauf

Beginn

Gemäss Website

Dauer

9 Präsenztage, 9.5 Tage im Webinar

Zeitliche Beanspruchung

  • Teilzeit

Unterrichtssprache

  • Deutsch

Links

Auskünfte / Kontakt

Judith Spirgi, Management Scil Academy, Telefon +41 (0)71 224 31 55,
E-Mail: judith.spirgi@unisg.ch

berufsberatung.ch