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Interessen und Stärken - Schritt 1: Ich lerne meine Interessen und Stärken kennen

Berufe und Ausbildungen - Schritt 2: Ich lerne die Berufs- und Ausbildungswelt kennen

Stärken und Anforderungen - Schritt 3: Ich vergleiche meine Stärken mit den Anforderungen der Berufe und Ausbildungen, die mich interessieren

Schnuppern - Schritt 4: Ich schaue mir die interessanten Berufe genauer an

Überprüfen und entscheiden - Schritt 5: Ich überprüfe die möglichen Berufe oder Schulen und entscheide mich

Lehrstelle finden – Schule anmelden - Schritt 6: Ich setze meine Entscheidung um, suche eine Lehrstelle oder melde mich bei einer Schule an

Vorbereiten auf die Zukunft - Schritt 7: Ich bereite mich auf die Lehre oder die Mittelschule vor oder ich kläre ein Brückenangebot ab

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Prozessmanagement im Gesundheitswesen

Kurszertifikat / Kursbestätigung

Swiss Excellence Forum

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Kategorien
Ausbildungsort

Nottwil (LU)

Unterrichtssprache

Deutsch

Ausbildungstyp

Weiterbildung: Kurse

Zeitliche Beanspruchung

Teilzeit

Ausbildungsthemen

Management, Führung

Swissdoc

9.616.9.0 - 9.616.1.0

Aktualisiert 20.04.2016

Beschreibung

Beschreibung des Angebots

Das Seminar zur Verbesserung der Prozessleistung auf der Basis des EFQM Excellence Modells

Lernziel

Die Teilnehmenden verstehen die Anforderungen sowie die Grundlagen und Zusammenhänge im Sinne des EFQM Excellence Modells nach einem ganzheitlichen Ansatz. Sie sind mit den Methoden und Instrumente im medizinischen Prozessmanagement vertraut und in der Lage, diese in der eigenen Organisation einzusetzen bzw. zu implementieren. 

Voraussetzungen

Zulassung

Zielpublikum

Das Seminar richtet sich an Führungskräfte, Prozessverantwortliche und Qualitätsmanager im Gesundheitswesen.

Kosten

auf Anfrage

Abschluss

  • Kurszertifikat / Kursbestätigung

nach Abschlussarbeit: offizieller Kompetenzausweis "wirkungsvolles Prozessmanagement" des Swiss Excellence Forum

Praktische Hinweise

Ort / Adresse

  • Nottwil (LU)

Seminarhotel Sempachersee

Zeitlicher Ablauf

Beginn

auf Anfrage

Zeitliche Beanspruchung

  • Teilzeit

Unterrichtssprache

  • Deutsch

Bemerkungen

Zusammenarbeit mit dem Schweizer Paraplegiker-Zentrum

Links