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Interessen und Stärken - Schritt 1: Ich lerne meine Interessen und Stärken kennen

Berufe und Ausbildungen - Schritt 2: Ich lerne die Berufs- und Ausbildungswelt kennen

Stärken und Anforderungen - Schritt 3: Ich vergleiche meine Stärken mit den Anforderungen der Berufe und Ausbildungen, die mich interessieren

Schnuppern - Schritt 4: Ich schaue mir die interessanten Berufe genauer an

Überprüfen und entscheiden - Schritt 5: Ich überprüfe die möglichen Berufe oder Schulen und entscheide mich

Lehrstelle finden – Schule anmelden - Schritt 6: Ich setze meine Entscheidung um, suche eine Lehrstelle oder melde mich bei einer Schule an

Vorbereiten auf die Zukunft - Schritt 7: Ich bereite mich auf die Lehre oder die Mittelschule vor oder ich kläre ein Brückenangebot ab

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Filmschnitt - leicht gemacht mit iMovie und/oder MovieMaker

Kurszertifikat / Kursbestätigung

Weiterbildung Appenzeller Mittelland

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Kategorien
Ausbildungsort

Gais (AR)

Unterrichtssprache

Deutsch

Ausbildungstyp

Weiterbildung: Kurse

Zeitliche Beanspruchung

Teilzeit

Ausbildungsthemen

Film, Video, Fotografie, Visuelle Kommunikation, Ton

Swissdoc

9.814.8.0

Aktualisiert 06.09.2016

Beschreibung

Beschreibung des Angebots

  • Möglichkeiten von iMovie (Mac) und MovieMaker (Windows) kennenlernen
  • Möglichkeiten des Digital-Film-Schneidens entdecken
  • Lernen, wie man Filme von der Kamera oder Smartphone in iMovie oder MovieMaker importiert, wie man in ein paar kurzen Schritten aus seinen Filmaufnahmen kleine Heimvideos und beeindruckende HD Filme macht und wie man ganz einfach tolle Übergangseffekte, Texte und sogar Hintergrund-Musik einbindet um dem Film den letzten Schliff zu geben.

Voraussetzungen

Zulassung

  • Gute Computerkenntnisse
  • Mitbringen: Eigenes Laptop (Windows oder Mac). Computer stehen aber auch zur Verfügung

Kosten

CHF 160.-

Abschluss

  • Kurszertifikat / Kursbestätigung

Praktische Hinweise

Ort / Adresse

  • Gais (AR)

Oberstufenzentrum

Zeitlicher Ablauf

Beginn

Auf Anfrage oder gemäss Website

Dauer

2 Abende

Zeitliche Beanspruchung

  • Teilzeit

Unterrichtssprache

  • Deutsch

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