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Interessen und Stärken - Schritt 1: Ich lerne meine Interessen und Stärken kennen

Berufe und Ausbildungen - Schritt 2: Ich lerne die Berufs- und Ausbildungswelt kennen

Stärken und Anforderungen - Schritt 3: Ich vergleiche meine Stärken mit den Anforderungen der Berufe und Ausbildungen, die mich interessieren

Schnuppern - Schritt 4: Ich schaue mir die interessanten Berufe genauer an

Überprüfen und entscheiden - Schritt 5: Ich überprüfe die möglichen Berufe oder Schulen und entscheide mich

Lehrstelle finden – Schule anmelden - Schritt 6: Ich setze meine Entscheidung um, suche eine Lehrstelle oder melde mich bei einer Schule an

Vorbereiten auf die Zukunft - Schritt 7: Ich bereite mich auf die Lehre oder die Mittelschule vor oder ich kläre ein Brückenangebot ab

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Kunst & Kunsthandwerk - Kulturerhaltung

Swissdoc

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Aktualisiert 16.07.2015

Tätigkeiten

Ist verantwortlich für die wissenschaftliche Erhaltung, Wartung und Ergänzung der Sammlung, die Erforschung und Erschliessung der Objekte sowie die Öffentlichkeitsarbeit eines Museums. Führt Ausstellungen durch und gibt Publikationen heraus. Kuratorinnen und Kuratoren sind verantwortlich für die Sammlung in einem Museum. Arbeitet in Kunstmuseen, in naturwissenschaftlichen, historischen, völkerkundlichen, technischen, lokalen oder thematisch ausgerichteten Museen. Teilweise wird auch der Begriff Konservator/Konservatorin verwendet.