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Interessen und Stärken - Schritt 1: Ich lerne meine Interessen und Stärken kennen

Berufe und Ausbildungen - Schritt 2: Ich lerne die Berufs- und Ausbildungswelt kennen

Stärken und Anforderungen - Schritt 3: Ich vergleiche meine Stärken mit den Anforderungen der Berufe und Ausbildungen, die mich interessieren

Schnuppern - Schritt 4: Ich schaue mir die interessanten Berufe genauer an

Überprüfen und entscheiden - Schritt 5: Ich überprüfe die möglichen Berufe oder Schulen und entscheide mich

Lehrstelle finden – Schule anmelden - Schritt 6: Ich setze meine Entscheidung um, suche eine Lehrstelle oder melde mich bei einer Schule an

Vorbereiten auf die Zukunft - Schritt 7: Ich bereite mich auf die Lehre oder die Mittelschule vor oder ich kläre ein Brückenangebot ab

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Verordnung/Bildungsplan

Kategorien
Id
415
Langue
de
Status
veröffentlicht

Office Nationale Redaktion 15 (BL/BS)

BERUF/AUSBILDUNG: Gesetzliche Grundlagen

Links

Swissdoc

  • 0.552.4.0 
    Gussformer/in EFZ 
    Gussformer EFZ 
    Gussformerin EFZ
  • 0.552.4.1 
    Gussformer/in (Verlorene Formen) EFZ 
    Gussformer (Verlorene Formen) EFZ 
    Gussformerin (Verlorene Formen) EFZ
  • 0.552.4.2 
    Gussformer/in (Dauerformen) EFZ 
    Gussformer (Dauerformen) EFZ 
    Gussformerin (Dauerformen) EFZ
  • 5.552.3.0 
    Gussformer/in EFZ, Grundbildung 
    Gussformer EFZ, Grundbildung 
    Gussformerin EFZ, Grundbildung
  • 5.552.3.1 
    Gussformer/in (Verlorene Formen) EFZ, Grundbildung 
    Gussformer (Verlorene Formen) EFZ, Grundbildung 
    Gussformerin (Verlorene Formen) EFZ, Grundbildung
  • 5.552.3.2 
    Gussformer/in (Dauerformen) EFZ, Grundbildung 
    Gussformer (Dauerformen) EFZ, Grundbildung 
    Gussformerin (Dauerformen) EFZ, Grundbildung

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