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Interessen und Stärken - Schritt 1: Ich lerne meine Interessen und Stärken kennen

Berufe und Ausbildungen - Schritt 2: Ich lerne die Berufs- und Ausbildungswelt kennen

Stärken und Anforderungen - Schritt 3: Ich vergleiche meine Stärken mit den Anforderungen der Berufe und Ausbildungen, die mich interessieren

Schnuppern - Schritt 4: Ich schaue mir die interessanten Berufe genauer an

Überprüfen und entscheiden - Schritt 5: Ich überprüfe die möglichen Berufe oder Schulen und entscheide mich

Lehrstelle finden – Schule anmelden - Schritt 6: Ich setze meine Entscheidung um, suche eine Lehrstelle oder melde mich bei einer Schule an

Vorbereiten auf die Zukunft - Schritt 7: Ich bereite mich auf die Lehre oder die Mittelschule vor oder ich kläre ein Brückenangebot ab

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Kategorien
Id
31160
Langue
de
Status
veröffentlicht

Office Kantonale Redaktion (ZH)

BERUF/AUSBILDUNG: Gesetzliche Grundlagen

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  • 4.100.1.0 
    Gymnasien mit Hausmatura (schweiz. anerkannt) 
     
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    Gymnasiale Maturität für Sportler/innen und Künstler/innen 
    Gymnasiale Maturität für Sportler und Künstler 
    Gymnasiale Maturität für Sportlerinnen und Künstlerinnen
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    Fachmittelschulen (FMS) 
     
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    Informatiker EFZ, Grundbildung 
    Informatikerin EFZ, Grundbildung
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